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幼儿园大班社会优质课教案转移情绪及教学反思全文 5 篇 第一篇：幼儿园大班社会优质课教案《转移情绪》及教学反思 《大班社会优质课教案 《转移情绪》含反思》这是优秀的大班社会教案文章， 希翼可以对您的学习工作中带来帮助， 快来看看大班社会优质课教案 《转移情绪》 含反思！ 活动目标 1. 在有味的活动中让孩子掌握一些缓解、转移不良情绪的办法。 2. 培养幼儿豁达开朗的性格。 3. 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动预备 1. “消气吧”场景布置。 2. 消气棒三个，蹦蹦床一个。 3. 动物图 3 个：小狐狸河马小猪。 4. 小朋友扮演小老鼠两只。 活动过程 一、引出主题 ( 鞭炮声 ) 这是什么声音 ?有什么高兴事 ?小狐狸那开张了，“消气吧。” ( 介绍“消气吧” ) 这是一家让生气的人很快消气而变得欢乐的地方， 是一个 特殊的地方。 二、讨论主题 1. 出示河马 ①第一天开张小河马来了，它心里怎样，你从哪儿看出来的 ? ②原来河马参加棒球赛，赛场上被球打得鼻青脸肿，输给了对方。 ③小朋友想方法帮他消气 ; 看小狐狸想什么方法 ? ( 请小朋友用消气棒实 践) 出自 : 屈 ; 老 . 师 2. 出示小猪 ①小猪怎么了 ?他的身材长的怎么样 ?它为什么气呼呼的 ? ( 小猪太肥穿衣服 不好看 ) ②小狐狸会想什么方法帮小猪减胖 ? 1 ③请小朋友实践蹦蹦床 3. 帮小老鼠消气 ①“吱吱”谁来了 ?( 两只小老鼠表演 ) ②快帮小老鼠欢乐起来吧。 三、归纳主题 1. 大家都说：“消气吧”好，它好在哪 ? 2. 你们平时遇到过生气的事吗 ?你用什么办法消气而变得欢乐 ? 3. 小结：生气并不是一件坏事， 人人都有生气的时候， 假如你有不高兴的事 生气了，可以哭一哭、 叫一叫、不再生气，也可以把生气的事告诉老师、 小朋友、 爸爸妈妈，他们会劝你安慰你，你的心里会好受些，你还可以吃点东西、玩玩玩 具、看看电视。假如别人惹你生气，你就要想想别人对你好的时候，这样就会原 谅别人，就会消气，变得欢乐，身体也就会更健康了。 假如你经常生气又不消气， 就会影响你的身体健康。 4. 延伸活动：家长和孩子共同商讨消气的办法，贴在展板上。 教学反思 通过观看本班幼儿的行为特点， 我发觉这个阶段的幼儿不懂得如何去理解他 人的感受， 不懂得怎样去与同伴友好相处。 在生活中， 表情可以反映一个人内心 的变化，假如幼儿能通过正确的认识表情来理解他人的感受， 就可以减少他们在 生活和游戏中的许多矛盾冲突。 孩子们对这一系列活动很感兴趣。 一方面， 孩子 们不仅了解了人类丰富的表情， 另一方面， 孩子们明白了每个人都有消极的情绪 情感体验，重要的是要学会操纵、调节情绪，进而调节自己的行为，而不去损害 他人。 大班社会优质课教案《转移情绪》含反思这篇文章共 2730 字。 第二篇：幼儿园中班社会优质课教案《情绪温度计》及教学反思 《中班社会优质课教案 《情绪温度计》含反思》 这是优秀的中班社会教案文 章，希翼可以对您的学习工作中带来帮助， 快来看看中班社会优质课教案 《情绪 温度计》含反思！ 活动目标： 1. 对情绪有初步的认识，知道人的情绪会变化，会用情绪