《敬业与乐业》教学设计-优秀教案 (1).docxVIP

敬业与乐业 学习目标 1理解“敬业与乐业”的主旨。 2 掌握议论文基本的论证方法:举例子和讲道理。 3 体会演讲的口语特色。 4积累经典语句、格言。 教学过程 第一课时 一、新课导入 人生基于事业才有价值,事业的成功与否取决于人们对于事业的态度。“业精于勤而荒于嬉”,唐代文学家韩愈如是说。近代学者梁启超关于这个问题有更深刻的见解,听听他的宏论,可以激发我们深入地思考。 二、自学指导 预习与交流 1朗读课文,圈画文中生字词 厌恶(wù) 禅师(chán) 佝偻(gōu ?óu) 咽气(yàn) 骈进(pián) 强聒不舍(guō) 2词语解释。 敬业乐群:对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。 安居乐业:安定地生活,愉快地工作。 断章取义:不顾全篇文章的内容,而只根据需要,孤立地截取其中一段或一句的意思。 不二法门:最好的或独一无二的方法。 言不及义:只说些无聊的话,不说一句有道理的话。 亵渎:轻慢,不敬。 强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。聒,声音嘈杂,使人厌烦。 3作者简介 梁启超(1873-1929),字卓如,号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。中国近代维新派的代表人物,与康有为一起领导了著名的戊戌变法。近代著名学者,其著作编为《饮冰室合集》。梁启超一生著述达千四百万字,在政治活动占去大量时间的情况下,每年平均写作三十九万字,被誉为“百科