50米跑优秀教案.docxVIP

教学内容 1.站立式起跑? 游戏：大鱼网 班级：3.2 人数：41 教师：刘勇 教学 目标 认知目标 通过本节课的学习使95%的学生认识到站立式起跑在快速跑中的重要性，并能了解到 站立式起跑的专业术语 技能目标 通过学习使学生掌握站立式起跑的动作要领，能按口令作出站立式起跑跑的动作，发展学生快速起跑的能力，提高学生的反应速度。 情感目标 培养学生的竞争意识和团结协作的精神，激发运动兴趣。 教学步骤 教学内容 组织教法及要求 时间 强度 准 备 部 分 基 本 部 分 一、开始： 1，集合整队，报告上课人数。 2，师生问好，考勤。 3，宣布本次课的内容和任务。 4，检查整理着装，安排见习生。 二、热身： 1，慢跑200米；（绕场行进） 2，徒手操；（4x8） 3，专项练习： 原地快速跑抓手 原地摆臂练习 学习教材内容 重难点重点：掌握正确的站立式起跑动作。 难点：双腿弯曲 （一）、站立式起跑 1、提问导入学习内 2.学习站立式起跑动作要领：两脚前后开立，有力的脚在前，重心大部分落在前脚上，后脚用前脚掌支撑站立，异侧手臂在前。听到哨声时，两腿用力蹬地两臂配合两腿动作做快而有力的摆动。 组织方式： * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *