(完整word版)长方体和正方体表面积的实际应用教案.docVIP

长方体和正方体表面积的实际应用教案 第三课 长方体和正方体表面积的实际应用 练习内容：教科书第 33 — 35页，练习六的第 6〜9题. 练习目的： 、通过综合性练习，使学生进一步掌握长方体和正方体 表面积的计算方法，能正确求出长方体和正方体的表面积。 2. 使学生进一步理解和掌握对具体问题具体分析的思 维方法，学会根据生产和生活的实际需要，计算长方体和正 方体中某几个面的面积之和，能解决一些相应的实际问题， 从而感受数学在生活里的运用。 3. 让学生充分感受数学与现实生活的联系，体验数学 方法的多样性和数学思维的乐趣. 教学用具：长方体橡皮泥和小刀。 教学过程： 一、情境导入 小朋友们，母亲节那天你们给妈妈准备礼物了吗？ 你准备了什么？为什么？ 老师也给妈妈准备了一份礼物，你们想知道是什么吗？ 老师想把它用包装纸包装的更漂亮一些，你们能帮老师 算一算至少需要多少面积的包装纸吗？ 、小组合作 2、汇报交流 3、总结方法 师：同学们已经知道了表面积的意义并初步掌握了长方 体、正方体表面积的计算方法。今天，我们将联系生产和生 活实际，探究根据需要，计算长方体或正方体中某几个面的 面积之和的实际问题。学会对具体问题进行具体分析，寻找 解决问题的方法，老师相信同学们一定会学得更好！ 二、练习设计 （一）我会填 、长方体或正方体（ ）个面的总面积，叫做它的表面积。 2、如果分别用 a、b、h