《遥感实习》教学大纲.docxVIP

第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 2 页 遥感实习 一、课程说明 课程编号：010522Z11 课程名称：遥感实习/Remote sensing Practice 课程类别：专业教育课程 学时/学分：2周/2 先修课程：遥感原理与应用 适用专业：地理信息科学、地质工程 教材、教学参考书： 1.梅安新主编.遥感导论.北京：高等教育出版社.2010年； 2.孙家炳主编.遥感原理与应用（第三版）.武汉：武汉大学出版社.2013年； 3.吴俐民编著.卫星遥感影像专题信息提取技术与应用.成都：西南交通大学出版社.2013年； 4.周廷刚主编.遥感原理与应用.北京：科学出版社.2015年； 5. \o 彭望琭 彭望琭主编.遥感概论.北京： \o 高等教育出版社（蓝色畅想） 高等教育出版社2002年。 二、课程设置的目的意义 该课程是地理信息科学专业的专业实践课程。目的是在学习《遥感原理与应用》的基础上，通过本课程的实践，使学生能熟练地掌握遥感专业软件处理遥感影像以及遥感在各领域的具体应用，为后续《遥感影像分析》、《地理国情监测》、《空间数据挖掘》和《毕业设计/论文》课程打下基础。 三、课程的基本要求 知识：掌握1~3个专业主流遥感软件（PCI、ENVI、ERDAS等）的使用；掌握利用专业遥感软件制作基础遥感影像的方法；掌握利用专业遥感软件增强、提取遥感影像专题信息以及制作专题遥感影像图的方法。 能力：具有利用专业遥感软件处理遥感影像的能力；具有利用遥感技术解决实际应用问题的工作能力；具有撰写遥感实习报告的能力。 素质：既能独立工作，又具有团队合作精神，适应竞争学会合作；具有良好的心理承受能力及科学的工作心态。 四、教学内容、重点难点及教学设计 章节 教学内容 总 学 时 学时分配 教学 重点 教学难点 教学方案设计（含教学方法、教学手段） 讲课 (含研讨) 实践 第一部分 实习培训与分组 布置实习任务，简介遥感应用专题与分组安排 1天 1天 原理 方法 根据专题进行分组，每组3-4人，自由组合 第二部分 资料查阅与遥感数据 获取 根据专题查阅相关资料，获取相应遥感数据 2天 2天 资料查阅 数据获取 指导学生查阅相关资料、从网上下载遥感影像 数据 第三部分 图像处理 利用专业遥感软件对遥感数据进行相应处理 3天 3天 图像 处理 图像分析 回顾实验课中软件的基本操作，本做一些专题图像处理介绍 第四部分 综合分析 对遥感图像处理结果进行综合分析，并完善处理结果 2天 2天 应用 分析 综合能力 通过一些实例介绍，引导同学们开展遥感专题应用图像处理 第五部分 报告编写与汇报 将实习成果编写成报告并汇报 2天 2天 报告 编写 汇报 审阅实习报告，安排集中时间汇报实习成果 注：要求各组成员分工合作，共同完成整个实习任务。 五、实践教学内容和基本要求 通过一个遥感应用专题，锻炼同学们需求分析，资料查阅和图像处理能力；掌握遥感应用整个流程，制作专题成果；记录每天的实习内容，将书本和课堂的理论知识与实际相结合；参与讨论与答辩，将所得的感性认识转化为书面报告并进行答辩。 六、考核方式及成绩评定 本课程的考核分为实习表现、实习成果报告两部分。 考核方式 考核内容 成绩比例（%） 备注 实习日记 认识、分析和交流能力 20 实习考勤 基本素质和主动性 30 实习报告 认知与分析归纳能力 30 答辩 表达和交流能力 20