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41.简述管理过程学派的基本观点。
答: (1) 管理是一个过程,即让别人和自己去实现既定目标的过程。
(2) 管理过程的职能有五个,即计划工作,组织工作,人员配备,指挥 (指导与领导 )和控制。
(3) 管理职能具有普遍性。
(4) 管理应具有灵活性。
42.简述决策的程序。
答: (1)确定决策目标,拟定备选方案。 (2)评价备选方案。 (3)选择方案。
43.简述组织工作的步骤。
答:组织工作的步骤包括六步:
(1)确定组织目标。
(2)对目标进行分解,拟定派生目标。
(3)确认为实现目标所必须的各项业务工作,并加以分类。
(4)根据可利用的人力、物力、以及利用它们的最好方法来划分各种工作,由此形成部门。
(5)将进行业务活动所必须的职权授予各部门的负责人,由此形成职务说明书,规定该职务
的职责和权限。
(6)通过职权关系和信息系统,把各部分的业务活动上下左右紧密地联系起来。
44.简述计划工作的步骤。
答:计划工作的步骤包括以下八点:
(1)估量机会。 (2)确定目标。 (3)确定前提。 (4)确定可供选择的方案。 (5)评价各种方案。
(6)选择方案。 (7) 制定派生计划。 (8)用预算形式使计划数字化。
45.试论人员配备工作在管理五大职能中的地位作用及其重要性。
答: (1) 管理中的人员配备是指对主管人员进行恰当而有效地选拔、培训和考评。其目的在
于配备合适的人员去充实组织结构中所规定的各种职务, 保证组织活动的正常进行, 实现组
织目标。
(2) 人员配备是管理的五大职能之一,与其他职能存在着密切的联系:目标与计划是组织工
作的依据, 组织结构决定了所需主管人员的数量和种类; 适当的人员配备有利于做好指导和
领导工作; 选拔优秀的主管人员也会促进控制工作; 人员配备工作要采用开放的方法, 不仅
从组织内部,也通过环境把各项管理职能有机地联系起来。
(3) 人员配备工作的重要性体现在:首先它是组织有效活动的保证;人是实现组织目标最重
要的资源, 主管人员在组织中起着举足轻重的作用。其次,人员配备是组织发展的准备。适
应组织目标和环境的变化, 人员配备工作还要对主管人员进行有效地选择、 培训和考评工作,
满足组织未来的需要。
41.科学管理理论的要点有哪些?
答:①以科学的管理方法代替传统的经验管理方法,实行工作定额原理和标准化原理。
②为提高生产效率,必须为工作选配 第一流的工人“ ”。
③实行差别计件工资制。
④将计划职能和执行职能分开。
⑤实行职能工长制。
⑥提出了管理的例外原则
42.简述目标管理的过程。
答:目标管理的步骤可以不完全一样,但一般来说可以分为以下四步:
1. 建立一套完整的目标体系。这项工作是从企业的最高主管部门开始的,然后由上而下的
逐级确定目标。上下级的目标之间通常是一种 “目的-手段 ”的关系,某一级的目标需要用一
定的手段来实现,而这个实现的履行者往往就属于这级人员的下属部门之中。
目标体系应与组织结构相吻合, 从而使每个部门都由明确的目标, 每个目标都有人明确负责。
这种明确负责现象的出现, 很有可能导致对组织结构的调整。 从这个意义上说, 目标管理还
有搞清组织结构的作用。
2. 组织实施。目标既定,主管人员就应放手把权力交给下级人员,而自己去抓重点的综合
性管理。完成目标主要靠执行者的自我控制。 上级的管理应主要体现在指导、协助、提出问
题,提供情报以及创造良好的工作环境方面。
3. 检查和评价。对各级目标的完成情况,要事先规定出期限,定期进行检查。检查的方法
可灵活地采用自检、 互检和责成转么的部门进行检查。 检查的依据就是事先确定的目标。 对
于最终结果,应当根据目标进行评价,并根据评价结果进行奖罚。
4. 确定新的目标,重新开始循环。
43.扁平结构的优缺点是什么?
答: 主要
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