开发区混合式校本研修方案简报.docxVIP

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  • 2021-10-05 发布于河南
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开发区中心校混合式校本研修工作方案前言 开发区中心校混合式校本研修工作方案 前言 测评助学线下线上研修方式研修项目“自主发展式课堂教学”视域下的深度学习 中华传统文化教育的实践研究 信息化校本研修多平台线上研修组建研修共同体具体目标打造:整校推进、全员参与、立足应用----新模式构建:以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评----新机制总目标根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》精神,围绕推动信息技术与教师教育深度融合,建设教师网络研修和学习支持服务的体系,加大网络学习空间在教师研修、资源共享、互动教学等方面的应用力度,探索研训一体化有效途径,使教师的信息技术应用能力更好的服务于教育教学,全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。 测评助学 线下 线上 研修方式 研修项目 “自主发展式课堂教学”视域下的深度学习 中华传统文化教育的实践研究 信息化校本研修 多平台线上研修 组建研修共同体 具体目标 打造:整校推进、全员参与、立足应用----新模式 构建:以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评----新机制 总目标

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