2021秋六年级语文上册 第四次月考达标测试卷(第七八单元) 新人教版.docVIP

2021秋六年级语文上册 第四次月考达标测试卷(第七八单元) 新人教版.doc

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第四次月考达标检测卷(第七、八单元) 时间:90分钟 满分:100分 第一部分:积累与运用(34分) 1.根据语境写词语。(6分) máng gū niɑng(    )对音乐执着的追求感动了贝多芬。他按起了qín jiàn(    ),shùn jiān(    ),音乐如同qīng yōu(    )的月光照进了她的心里,如同dàng yàng(    )着碧波的莱茵河从她的心里轻轻流过……这一美好的jīng lì(    )她将终生难忘。 2.将下列词语补充完整,并任选两个词语写一个句子。(4分) 张(  )李戴  囫囵吞(  )  波涛(  )涌 字正腔(  ) 约定(  )成 (  )经风霜 _______________________________________________________ 3.[易错]下列词语中,加点字读音无误的一项是(  )。(2分) A.北风怒号(háo) 入场券(juàn) B.追悼(diào) 泼剌(cì) C.兄妹俩(liǎng) 供品(gòng) D.一匹猹(pǐ) 驰骋(chěng) 4.下列词语中,书写有误的一项是(  )。(2分) A.潮讯 萍藻 B.经历 景象 C.断断续续 善哉 D.莱茵河 瘦削 5.“藻”的意思与下列哪一项有关?(  )(2分) A.植物 B.水 C.嘴巴 D.木头 6.下列加点词解释有误的一项是(  )。(2分) A.少选之间而志在流水(一会儿) B.以为世无足复为鼓琴者(值得) C.有一牧童见之,拊掌大笑(拍手) D.蜀中有杜处士,好书画(写字、画画) 7.[易错]下列词语填入句中横线上,恰当的一项是(  )。(2分) (1)小站的假山,结构新奇巧妙,真可以说是________。 (2)她________,顷刻写就一篇好文章。 (3)伯牙抚琴,高山流水,________,三月不知肉味。 (4)《草原》这篇散文行文自然顺畅,有如________。 A.余音绕梁 巧夺天工 妙笔生花 行云流水 B.巧夺天工 余音绕梁 行云流水 妙笔生花 C.巧夺天工 妙笔生花 余音绕梁 行云流水 D.巧夺天工 行云流水 余音绕梁 妙笔生花 8.对下列戏曲术语理解错误的一项是(  )。(2分) A.行当(角色的分工) B.唱白脸(戏曲中画白色脸谱扮演正面角色) C.亮相(戏曲中的表演动作) D.跑龙套(戏曲中扮演随从或兵卒) 9.下列文言文朗读节奏划分正确的一项是(  )。(2分) A.所宝以∕百数 B.处士∕笑而然∕之 C.此画斗∕牛也 D.一日∕曝书画 10.书法史上人们用“颜筋”形容(  )的书法特点。(2分) A.王羲之 B.王献之 C.颜真卿 D.柳公权 11.下列名句与“知音”无关的一项是(  )。(2分) A.故人舍我归黄壤,流水高山心自知。 B.锺期一见知,山水千秋闻。 C.相识满天下,知心能几人? D.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。 12.[易错]将下面的句子改为转述句,正确的一项是(  )。(2分) 鲁迅对阿累说:“我那本书是送给你的。” A.鲁迅对阿累说:“他那本书是送给阿累的。” B.鲁迅对阿累说,他那本书是送给阿累的。 C.鲁迅对阿累说,他那本书是送给你的。 D.鲁迅对阿累说,我那本书是送给你的。 13.下列课文是以事件为题的一项是(  )。(2分) A.《狼牙山五壮士》 B.《伯牙鼓琴》 C.《灯光》 D.《青山不老》 14.[疑难]对下面句子的理解错误的一项是(  )。(2分) 他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。 A.这句话表达了作者深入了解闰土的生活之后的感受。 B.这句话流露出作者对所处环境的不满,对农村丰富多彩的生活的向往。 C.这句话说明作者和朋友生活空间有限,不能广泛接触大自然,孤陋寡闻。 D.这句话流露出作者对院子的高墙的反感,因为院子的高墙挡住了作者的视线。 第二部分 阅读与欣赏(36分) (一)(16分) 4月23日是“世界读书日”,某小学开展“好读书,读好书”活动,下表是这所小学的一份“课外阅读现状调查表”。 调查项目 四年级 五年级 六年级 每天课外阅读的时间 70分钟 50分钟 30分钟 经典读物在课外阅读中所占比例 20.1% 30.7% 60.5% 做读书笔记 22.4% 38.6% 63.5% 15.世界读书日是___________________,该小学读书活动的主题是___________________________________。(4分) 16.下列哪个词可以用来描述该小学四年级同学做读书笔记的情况?(  )(2分) A.极少 B.一小部分 C.一半 D.大部分 17.从表格第二、第三行提供的信息,你可以得出哪些结论

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