净化网络环境-从我做起主题班会教案.docVIP

精品word可编辑 精品word可编辑 精品word可编辑 ?净化网络环境，从我做起?班会设计 五年二班 活动目的： 1、正确生疏网络文化环境以及上网的利与弊。 2、学会文明健康上网，标准上网行为。 3、培育同学的文化环保意识，提高同学的网络道德素养和水平。 活动内容及过程： 一、 导入 作为学校生，我们有责任也有义务，推动这一文化环保工程。今日，我们就选择其中一个方面-----如何文明健康上网来争辩。 二、沟通 1、 上网的利与弊。 网络作为信息技术的产物、社会文明进展的标志，以它内容的丰富性、传播的便捷化、表现的多样化、沟通的互动性、时空的无限制性和虚拟化等特点，成为我们青少年同学喜闻乐见的一种学习、沟通、消遣的方式，在我们生活中占据着重要地位。但是，我们在利用网络的同时，也应当糊涂地生疏到：网络是一把“双刃剑〞，它在带来多彩的同时也带来了隐晦，在带来沟通的同时也带来了谎话，在带来自由的同时也带来了放纵，谁的抵抗力差，谁就将堕入不行自拔的深渊。 2、作为学校生，我们应当了解相关网络法律学问，培育文明上网的习惯，学会文明健康上网，提高网络道德修养和水平。我们在上网的过程中有没有遇到一些低俗文化或不良网站？我们应当如何抵抗？还遇到哪些困惑？ 三、区分 在我们生活中时常会看到：有的同学因沉迷于网络，荒废学业、道德缺失、进而诱发犯罪。网络的负面影响已经成为家长、学校及全社会共同关注的一个社会问题。以下做法对吗？ 1、借查资料为名，成天在家上网玩玩耍，不吃饭，不睡觉。 2、为满足古怪心理，登录低俗网站。 3、经常偷偷进网吧，不上学。 四、争辩 作为学校生，我们应当如何文明健康上网？ 下面是一个小组的同学总结归纳出来的文明上网十要十不要。 要遵守?文明公约?，不要进入营业性网吧； 要自尊、自律、自爱，不要扫瞄不健康网站； 要争做网络文明使者，不要传播有害的信息； 要擅长利用网络学习，不要沉迷于网络玩耍； 要正确处理网上谈天，不要任凭地约会网友； 要留意运动休息时间，不要长时间神游网海； 要能分清善恶与美丑，不要污辱和欺诈他人； 要懂得理解敬重父母，不要影响和谐的家庭； 要听老师的谆谆训练，不要荒废自己的学业； 要乐观举报违法网吧，不要利用网络去犯罪。 五、推举 各位同学向大家推举一些优秀的儿童网站。诸如：金苗网、小草教学网、小荷花作文网、儿童园地、雏鹰网、童网、红尼巴村等。 六、建议 为了能够充分利用网络优势，抵抗网络污染，号召同学写一份建议书。下面是一局部同学的建议内容。 1、标准自身行为，自觉抵抗诱惑，远离网吧。 2、明确上网目的，利用网络充实、提高、完善自我。 3、文明健康上网，访问文明网站，做文明上网的模范和典范。 4、宣扬文明上网，提倡网络文明，做绿色上网的宣扬员。 5、关心身边同学，奉劝远离网吧，挂念同学充分生疏不良网站危害。 6、参与监督管理，做黑网吧的举报者，为制造健康洁净的网络空间奉献力气。 七、总结 同学们，我们青少年是网络文明的受益者，更应当成为网络文明的建设者。自觉实践青少年网络文明公约，要从我做起，从身边做起，自觉成为文明网民；要相互监督，相互挂念，共同提倡和建设网络文明新风；要开展网上的学习和创新，更要留意网下的学习和实践。为此，我们要齐心协力，自觉远离网吧，弘扬网络文明、提倡健康生活，为营造绿色网络环境作出我们新时代青少年应有的奉献。 活动反思：本节课通过谈话、沟通等方式，与同学探讨文明上网这个生疏的话题，同学们也有话可说。同时接受疏堵结合，引导同学健康上网。同学们感受很大，也很乐意接受。