2021秋六年级语文上册 第七单元 第21课 文言文二则习题课件2 新人教版.pptVIP

习题 感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG 习题 提示：点击 进入习题。 一 二 三 基础练习 一 二 主题探究 四 拓展提升 一 五 二 三 一、下列加点字的读音正确的一项是(　　) A. 少选之间而志在流水(shǎo) B. 汤汤乎若流水(tāng) C. 以为世无足复为鼓琴者(wéi) D. 所宝以百数(shù) . A . . . 二、读拼音，写字词。 1. shàn zāi(　　　　)乎鼓琴，wēi wēi(　　　　)乎若太山。 2. 锦囊yù zhóu(　　　　)，常以自随。 3. 一日pù(　　　)书画。 善哉 巍巍 玉轴 曝 三、解释下列句中加点的字词。 1. 方鼓琴而志在太山。 (　　　　　　 　) 2. 少选之间而志在流水。 (　　　　　 　　) 3. 汤汤乎若流水。 (　　　　　 　　) 4. 好书画。 (　　　　　 　　) 5. 今乃掉尾而斗。 (　　　　　　 　) 6. 处士笑而然之。 (　　　　　　 　) . 心志，情志 一会儿，不久 水流大而急的样子 喜欢 摆动，摇 认为他说得对 . . . . . . . . 四、选择加点字的正确解释，把序号填入括号。 【绝】①断绝；②完全没有了，穷尽；③走不通的，没有出路的；④独一无二的，没有人能赶上的；⑤极，最。 破琴绝弦(　　)　　 绝处逢生(　　) 书画双绝(　　) 绝大多数(　　) . ① ③ ④ ⑤ . . . 五、下列句子朗读节奏划分正确的一项是(　　) A. 方鼓琴/而志/在太山。 B. 善哉/乎鼓琴，汤汤乎/若流水。 C. 蜀中/有/杜处士，好/书画，所宝/以百数。 D. 以为/世无足/复为/鼓琴者。 C 一、高山流水，知音难觅——《伯牙鼓琴》 1. 千古难觅一知音——赏知己情怀 (1)文中讲的是_________和____________成为知音的传说，与此相关的成语是_____________。 伯牙 锺子期 高山流水 (2)补全锺子期赞美伯牙琴艺高超的句子。 善哉乎鼓琴，_______________________________。 善哉乎鼓琴，_______________________________。 读了这两个句子，我们的脑海里会浮现______ __________这样的四字词语来赞美伯牙的高超琴艺。 巍巍乎若太山 汤汤乎若流水 示例: 高山流水 (3)想象一下，伯牙鼓琴还会“志”在哪些场景呢？锺子期又会怎样称赞呢？ 伯牙鼓琴，志在杨柳，锺子期曰: “________________，__________________。”少选之间而志在炊烟，锺子期又曰: “善哉乎鼓琴，____________________。” 示例: 善哉乎鼓琴 依依乎若杨柳 袅袅乎若炊烟 2. 痛失知音伤彻心——伤知音离世 (1)伯牙“终身不复鼓琴”的原因是(　　) A. 他已经把琴摔了，无琴可弹。 B. 他认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。 C. 他认为世上已经没有喜欢听他弹琴的人了。 B (2)想象一下“伯牙破琴绝弦”时会做些什么、说些什么，写在下面的横线上。 ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ 示例: 伯牙悲痛欲绝，猛地摔碎了琴，扑通一声跪在子期的墓前: 子期呀，子期，没有了你，世间再也没有人能听懂我的琴音了。 二、仔细观察，尊重事实——《书戴嵩画牛》 1. 处士爱画 下列不能体现杜处士对《斗牛图》喜爱的一项是(　　) A. 所宝以百数。　　　 B. 锦囊玉轴。 C. 常以自随。 A 2. 牧童发笑 一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰: “此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。” (1)写出选段中加点字的意思。 曝: ____________　　 搐: ____________ 股: ____________　　 谬: ____________ . 晒 . . . 抽缩 大腿 错误 (2)牧童发笑的原因是两牛相斗时，力气用在角上，尾巴_______________________________________，现在这幅画上的牛却是_______________________。 紧紧地抽缩