2021秋三年级语文上册 第五单元 习作例文授课课件 新人教版.pptxVIP

习作例文RJ 三年级上册 写法品析：佳作在线：作者开门见山，在细致观察后写了小狗的外形特点及跑得特别快的特点。我家的小狗我得好好写写我们家的小狗，它叫“王子”，是我们村里长得最花、毛色最漂亮的一只狗。它跑得特别快，我总也追不上它。不过“王子”很乖它总是在前面等着我。我教过“王子”认字，可是它连一个字母也没学会，不过它倒是挺爱上课的。我教它念“狗”的时候，它叫得最欢。 它准是在想，这是在说它自己呀！ “王子”还会数数，不过总共才会数到二。作者发现了“ 王子” 学 “狗”字的时候叫得最欢。作者观察得真仔细，能在观察中揣摩出“王子”的心理活动，让人觉得“王子”真有趣。“ 我” 通过观察理解了 “王子”叫声的含义，于是出现了“我”和“王子” 之间的“对话”，突出“王子”的聪明伶俐。它喜欢哼哼叫和汪汪叫。“你要干什么？”“王子”在我面前哼哼时，我问它。它汪地叫一声，晃一晃脑袋，表示想要出去。“现在还想干什么？”当我们走出院子时，我接着问它。“王子”又汪地叫一声，朝铁路那边跑去。“你该一次说完哪！”我一边埋怨，一边跟在它后面跑。我知道“王子”想去那儿干什么，它喜欢同火车赛跑。每次都是它输，可它从不在乎。每当有火车开过来，“王子”都以为能跑赢它。等到跑不动了，它便冲着远去的火车汪汪叫上几声，不知是允许火车开走呢，还是骂了火车一顿。本文作者是捷克的博·日哈，译者刘星灿，选作课文时有改动。作者详细