小学新教师培训方案.docx

小学新教师培训方案 一、指导思想 把新教师的师德修养、教育教学技能作为新教师培训的主要任 务， 使新教师尽快适应教育教学工作， 促进新教师的专业化成长与人 文心理素养提升。 将新教师校本培训纳入学校青年教师培养工程， 努 力建造一支师德高、业务精、理念新、有活力的新型教师队伍，为提 高我校的综合竞争力， 全面提升学校的办学质量提供扎实的基础与后 蓄的力量，以确保学校教育适应现代社会发展的需要。 二、培养目标 1． 通过培训， 使全体新教师提高政治思想觉悟和职业道德素质， 增强法制观念，依法从教，教书育人。具有人民教师高尚的人格，有 强烈的事业心、责任感和奉献精神，作风民主，要成为学生的良师益 友。 2. 通过培训， 是全体新教师树立先进正确的现代教育观念， 提高 参与教育学改革的意识， 提高实施素质教育的能力和水平， 促进教育 思想及教育观念的转变，以适应学校深化改革和素质教育的需要。 3. 通过培训， 使全体新教师进一步提高学识水平， 掌握现在化教 育手段， 增强学科教学的有关技能， 从而提高教师的教学能力和教学 水平。 使新教师具有熟练的教学技能和系统的教育理论， 并能有效快 速地开展教学工作。 （ 1 ）教学工作：具有较强的学科教学能力，