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上海沪教版六年级数学下不等 式( 组)教案及练习 六年级数学讲义（七） 一元一次不等式（组） 【知识要点】 （一）不等式及其性质 1. 不等式的概念： 用不等号“ ”、 “”、 “≦”、 “≧”、 “≠”表示不等关系的式子， 叫做不等式。 如： x+35。 2. 常见的不等号及其含义： “≠”读作“不等于” ，它表明两个量是不相等的，但不能确定哪个 量大，哪个量小； “”读作“大于”，它表明左边的量比右边的量大； “≧”读作“大于或等于” ，它表明左边的量不小于右边的量； “”读作“小于”，它表明左边的量比右边的量小； “≦”读作“小于或等于” ，它表明左边的量不小于右边的量。 2 / 18 m m），那么 a b 3. 不等式的基本性质： （ 1）不等式的两边都加上（或减去）同一个整式，不等号的方向不 变，即： ab →a±mb±m。 （2）不等式的两边都乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不 变，即： ab 且 m0→ ambm；m m 。 （3）不等式的两边都乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改 变，即： ab 且 m0→ ambm； 。 [ 注] 性质（2）和（3）反过来也是成立的，即如果 ab， ambm（或 b m0；如果 ab， ambm（或 ），那么 m0。 小练习：用不等号填空 1. 若－3x≧－ 3y，则－ 12x_______－12y； 3 / 18 2 2 2. 若 x-2yx ，则 y______0； 3. 若（ 3.14- π） x2，则 x______ 3.14- π ； 4. 若－ － ，则 2a+105______2b+105； 5. 若 a0， b0， c0，则（ a－ b） c______0； （二）一元一次不等式的解法 1. 不等式的解的定义： 能使不等式成立的未知数的值，叫做不等式的解。 2. 不等式解集的定义： 一个含有未知数的不等式的所有解， 组成这个不等式的解集。 如： x-12 的解集是 x3。 3. 解不等式： 求解不等式解集的过程叫做解不等式。 步骤： ①去分母； 4 / 18 ②去括号； ③移项； ④化成 axb （或 axb等）的形式（其中 a≠0）； ⑤两边同时除以未知数的系数，得到不等式的解集。 解不等式的主要依据是不等式的基本性质。在运用不等式的基本 性质进行解题时，应特别注意：不等式的两边都乘以（或除以）同一 个负数，不等号方向改变；不等式两边不能都乘以 0，否则不等式就 变为等式了。 小练习：解不等式 （ 1 ） 2x-47 （ 2 ） 2x-47x （3） 5x+6≧ 16 4. 如何用数轴表示不等式的解集： 首先确定“界点”，然后确定“方向” 。若解集包含“界点” ，则用 实心圆点；若解集不包含“界点” ，则用空心圆圈。对于方向，相对 于“界点”而言，大于向右画，小于向左画。 5 / 18 小练习：在数轴上表示下列不等式的解集 （ 1） x2 （2） x≦－ 1 （3） x≧0 （4） x3 （三）一元一次不等式组 1. 一元一次不等式组的概念： 关于同一个未知数的几个一元一次不等式组合在一起，就组成了 一个一元一次不等式组。 如：。 如： [ 注] （1）一元一次不等式组是由一元一次不等式组成的，组成不等 式组的一元一次不等式必须都是关于同一未知数的不等式； 在不等式中，每一个不等式的地位都是相同的，缺一不可。 （2）不等式组中不等式的个数至少是 2 个，也可以更多。 6 / 18 2. 一元一次不等式组解集的概念： 一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分， 叫做这个一 元一次不等式组的解集。 几个一元一次不等式组的公共部分，通常是利用数轴来确定的。 由两个不等式组成的不等式的解集情况讨论： 当 ab 时，有： （ 1） ，的解集是 xa。总结为“同大取较大” ； （2） ，的解集是 xb。总结为“同小取较小” ； （3） ，的解集是 bxa。总结为“大小小大中间找” ； （4）