幼儿园大班数学《相邻数》教案模板范文.pdfVIP

幼儿园大班数学《相邻数》教案模板范文 活动目标： 1、感知并理解相邻数的概念，掌握1—10 的相邻数，理解并能说出相邻 数之间多一少一的关系。 2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。 3、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法，激发幼儿对数学的兴趣。 教学重点难点： 理解相邻数的含义，掌握 10 以内各数的相邻数。 活动准备： PPT 课件、音乐、数字卡片 1 套(打印)、磁性白板或黑板、羊羊数字头饰、 灰太狼头饰。 活动过程： 一、师生互动，随音乐进入教室 1、师：小朋友们好!今天老师带着大家到数字王国里，和数字宝宝交朋友 好吗?看汽车来了，我们快快出发吧! 2、放音乐《去郊游》师生一起做开车动作，随音乐进入教室。 二、初步认识相邻数 1、师：小朋友们，我们一起来给数字宝宝找邻居吧! (1)我们来看看数字宝宝2 的邻居是谁呀?2 的前面是几?(是1)，2 的后面 呢?(是3)(1 和3 是2 的邻居，也叫做2 的相邻数。) (2)数字宝宝5 也想找邻居了，小朋友们快帮帮他吧! (把5 贴在白板上， 让幼儿给5 找邻居) (3)出示数字卡片9 让幼儿给9 找邻居。 小结：刚才小朋友给数字宝宝