人教版四年级下册数学知识点预习.docxVIP

精选文档 精选文档 人教版四年级下册数学知识点预习 第一单元四则运算 1、 加、减的意义和各部分间的关系 把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。 相加的两个数叫做加数。加得的数叫做和。 已知两个数的积与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。 在减法中，已知的和叫做被减数，已知的加数叫做减数，要求的加数叫做差 减法是加法的逆运算。 加法各部分间的关系： 和=加数+加数 加数=和一另一个加数 减法各部分间的关系： 差=被减数-减数 减数=被减数-差 被减数=减数+差 2、 乘、除法的意义和各部分间的关系 求几个相同加数的和和的简便运算，叫做乘法。 相乘的两个数叫做因数。乘得的数叫做积。 已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。 在除法中，已知的积叫做被除数，已知的因数叫做除数，要求的因数叫做商 除法是乘法的逆运算。 乘法各部分间的关系: 积=因数X因数 因数=积十另一个因数 除法各部分间的关系： 商=被除数宁除数 除数=被除数宁商 被除数=商X除数 有余数的除法， 被除数=商X除数+余数 3、 加法、减法、乘法、除法统称为四则运算 4、 四则混和运算的顺序 在没有括号的算式里，如果只有加、减法，或者只有乘、除法，都要按(从左 往右)的顺序计算； 在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算(乘、除法)， 后算(加、减法)；(先乘除，后加减) 在有括号的算式里，要先算括号里面的，后算括号外面的。 5、 有关0的计算 一个数和0相加，结果还得原数： a + 0 =a 0 + a = a 一个数减去0,结果还得这个数： a — 0 = a 一个数减去它自己，结果得零： 一个数和0相乘，结果得0: a x 0 = 0 ； 0 x a = 0 0除以一个非0的数，结果得0: 0 * a = 0 0不能做除数： a * 0 =（无意义） 6、租船问题。 解答租船问题的方法：先假设、再调整。 第二单元观察物体（二） 1、 正确辨认从上面、前面、左面观察到物体的形状。 2、 观察物体有诀窍，先数看到几个面，再看它的排列法，画图形时要注意，只分上 下画数量。 3、 从不同位置观察同一个物体，所看到的图形有可能一样，也有可能不一样。 4、 从同一个位置观察不同的物体，所看到的图形有可能一样，也有可能不一样。 5、 从不同的位置观察，才能更全面地认识一个物体。 第三单元运算定律 1、加法运算定律： 加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。 a+ b= b+ a 加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把 后两个数相加，再加上第一个数，和不变。 (a+ b) + c= a+ (b+ c) 加法的这两个定律往往结合起来一起使用。 如:165+ 93+ 35= 93+( 165+ 35) 2、 连减的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去那两个数的和。 a— b — c= a— (b+ c) 3、 乘法运算定律： 乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。 a x b = b Xa 乘法结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘以第三个数，也可以先 把后两个数相乘，再乘以第一个数，积不变。 (a x b) x c = a x (b x c) 乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。 女口： 125 x 78 x的简算。 乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这个数相乘， 再把积相加。 (a+ b) x c = a x c + b xc 4、 连除的性质：一个数连续除以两个数，等于除以这两个数的积。 a 十 b 十 c = a 十(b x c) 5、 有关简算的拓展： 写出运算的定律并计算。 102 x 38 — 38 x 2 125 x 25 x 32 37 x 96+37 x 3+37 125 x 88 3.25+ 1.98 10.32- 1.98 （2）计算。 0.6+0.406+0.4 38 X 99+99 第四单元小数的意义和性质 1、 在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用（小数）来表示。 分母是10、100 1000……的分数可以用（小数）来表示； 分母是10的分数可以写成（一位）小数， 分母是100的分数可以写成（两位）小数， 分母是1000的分数可以写成（三位）小数…… 所以，一位小数表示（十分）之几， 两位小数表示（百分）之几， 三位小数表示（千分）之几 如： 0.5表示（十分之五）， 0.05表示（百分之五）， 0.25表示（百分之二十五）， 0.005表示（千分之五）， 0.025表示千分之二十五）。 2、 小数点前面的数叫小数的（整数）部分，小数点后面的数叫小数的（小数）部分, 3、 小数点后面第一位是（