世界读书日活动稿.docx

世界读书日活动稿 世界读书日活动稿 【篇一：世界读书日的活动方案三篇】 世界读书日的活动方案三篇 方案一：世界读书日的活动方案 一、指导思想 为了更好地贯彻落实党的 “十七大 ”精神， 响应党和政府 “坚持以人为 本，保障和实现人民群众的文化权益 ”的号召，在全社会倡导多读书、 读好书的文明风尚，进一步促进全民族素质的提高，推动全民阅读活 动深入开展，以 “公民讲堂 ”为主题，营造全民读书、终身学习的良好 社会氛围，推动群众性读书活动深入开展，促进学习型社会建设，提 高市民的阅读热情，特别是提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进 和谐社会的构建。 二、活动时间 2008 年 4 月 23 日—— 5 月底 三、活动目的 宣传 “世界读书日 ”，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建和谐社 会、创建文化名城做出贡献。 四、主、承办单位 主办单位：太原市文化广播电视局 太原市教育局 承办单位：太原市图书馆 太原市教育局物资装备中心 五、活动安排 活动倡议 在 4 月 23 日这一天，告诉亲人和朋友： “今天是世界读书日，让我 们共同享受读书的快乐 ”； 在这一天，走进伴你终生读书的学校 ----图书馆； 在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读； 在这一天， 大家互赠一本最喜爱的书， 传递美好的感受和新的启迪； 在这一天，家家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的 快乐； 从这一天开始， “时间再紧也要读书， 工作再忙也要谈书， 经济再困 难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书 ”； 从这一天开始， 要确立一种信仰： “让终身学习、 毕生阅读成为一种 习惯和风尚 ”。 （二）活动内容 1、 “同一个世界，同一个梦想 ”读书活动与太原市教育局联合举办 “世界读书日 ”全市中小学校系列活动。 ②组织读书日主题班会， 同学之间互赠图书， 传递美好， 传递和谐。 ③组织学生到图书馆做一天 “小图书管理员 ”。 ④各学校图书馆在 “世界读书日 ”期间， 开展 “迎奥运阅读知识竞赛 ”， 向中小学师生宣传 “世界读书日 ”。 ⑤开展学生与家长互动读书活动。 各学校充分利用本校图书馆资源， 在本次活动期间，开展 “我与父母同读一本书 ”或 “我为父母借本书 ”活 动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围。倡导 全民阅读。 ⑥开展 “我与数字图书馆 ”活动。引导学生正确上网。鼓励学生参与 有益的网络信息实践，广泛开展校内外的网络阅读，并组织、推荐、 评选学校师生的优秀读书博客。鼓励师生充分利用数字图书馆的网上 资源，为教育教学服务。 2、联合组织开展 “迎奥运促和谐 ”太原市第十五届青少年读书教育 活动演讲比赛预赛。（ 5 月份） 3、与三晋都市报合作，举办 “影响我一生的一本书 ”有奖征文活动。 （4 月—— 5 月） 6、与 “太原书城 ”联合举办 “优惠券换书 ”活动。（ 4 月 23 日——） 7、基层图书馆活动 十县 （市、 区）公共图书馆在 “世界读书日 ”期间，开展 “阅读知识竞 赛”，向市民宣传 “世界读书日 ”，倡导全民阅读。【世界读书日的活 动方案三篇】世界读书日的活动方案三篇。 8、高校、厂矿、医院图书馆活动 在全市范围内各高校、厂矿、医院图书馆在 “世界读书日 ”期间，开 展读书征文、知识竞赛、资源培训等活动，在全社会范围内宣传 “世 界读书日 ”，倡导全民阅读。 挑选精品图书，送书进光荣院，使老年读者足不出户就可以看到优 秀书刊。 挑选精品图书，送书进部队，丰富广大官兵的业余生活，使书香飘 荡在绿色的营地。 12 、阵地服务 ②开展 “图书馆志愿者行动 利用图书馆这个公共平台， 务和帮助，共创和 ” 发扬志愿者奉献精神 ,为广大读者提供服 谐图书馆。 进一步在全社会倡导志愿精神，培育志愿服务理念，以实际行动迎 接 “世界读书日 ”。 ③为读者推荐精品图书，设立图书专架，推出专题图书陈列专柜， 主要推荐热门图书、精典文学、休闲生活、科普、法律知识类图书。 ④电子阅览室推出 a. 津图书奖 ”获奖图书在线阅读 b. “中国艺术博物馆 ”—中国规模最大在线艺术品鉴赏平台，内容包 括美术、书法、雕塑、手工艺品、平面设计等。 c. 看网 ”在线报刊期刊阅读，全球第一中文报刊网站，包括大众 频道和教学频道 3000 种 60000 册。 ⑤ “名著有声阅读