小学科学教科版六年级上册第四单元第4课《电能和磁能》教案(2021新版)4.pdfVIP

4. 电能和磁能 【教材简析】 本课是六年级上册《能量》单元的第 4 课。上一课通过重现奥斯特实验，学生已经初步了解 电与磁的关系，知道通电导线能使小磁针发生偏转，电能产生磁。而本课希望学生能上升到“电 能和磁能可以相互转化”上。聚焦部分借助生活中的磁能用具，引导学生聚焦问题进行思考：什 么样的装置可以将电能转换成磁能呢？探索部分分为三个环节：一是制作铁钉电磁铁：在铁钉上 绕线圈，并通电测试。 学生需要进行动手操作， 观察现象，并明确电磁铁的结构和制作注意事项。 二是用电磁铁将大头针搬运到指定位置。通过感受电磁铁的通断控制，引导学生体会能量的转移 和转换。三是电磁铁也能指南北吗？通过对比磁铁的性质，研究铁钉电磁铁是否有南北极，且电 磁铁的南北极与什么有关。研讨部分提出“用电磁铁搬运物体，能量是怎样转移的？在这个过程 中，能量形式是怎样转换的？”引导学生关注探索活动 2 过程中能量的转移与转换。拓展部分了 解磁能如何转换成电能，通过大型发电机的机械传动部位图，暗示通过机械能转换成电能。 【学情分析】 在第 3 课中，学生已经认识了电流的磁效应，初步掌握了扎线圈的一些方法，知道电能产生