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- 2021-10-06 发布于四川
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北师大版 三年级上册 第五单元 周长 问题 探究 练习 拓展 课前谜语 长长方方四座墙, 两两相对一样长。 打一图形 课前谜语 四个兄弟一样长, 两两相对围成框。 打一图形 课前谜语 七天七夜的长度 打一数学名词 活动一: 1、量一量,算一算长方形的周长是多少厘米? 2、算完后,同桌交流你量了几条边,是怎么算周长的。 活动二: 1、量一量,算一算正方形的周长是多少厘米? 2、算完后,同桌交流你量了几条边,是怎么算周长的。 量一量,再算出图形的周长。P49 长方形 4cm 4cm 1cm 1cm 正方形 2cm 2cm 2cm 2cm 平行四边形 3cm 3cm 2cm 2cm 挑战一 挑战二 32×3=96(m) 32m 32m 32m 挑战三 淘气想靠墙围成一个长方形的蔬菜园,长是6米,宽是4米。可以怎样围?分别需要多长的围栏? 活动三: 1.画一画,几种围法 2.算一算,分别需要多长的围栏 3.说一说,你是怎么想的。 墙 挑战三 淘气想靠墙围成一个长方形的蔬菜园,长是6米,宽是4米。可以怎样围?分别需要多长的围栏? 6米 4米 4米 4米 6米 6米 墙 4.淘气用一根40厘米长的绳子围成了一个正方形, 你知道这个正方形的边长是多少吗? 40÷4=10(厘米) 3.请你在下面的方格纸上分别画出2个长方形和2个 正方形,并求出它们的周长。(小正方形边长看 作1厘米) (10+5)×2=30(厘米) 挑战一 挑战二 28×2+15×2=86(m) (28+15)×2=86(m) 32×3=96(m) 活动二: 1、量一量,算一算正方形的周长是多少厘米? 2、说一说:算完后,同桌交流你是怎么算的。 10+10+10+10=40(厘米) 10×4=40(厘米) 这两种方法有什么不同点? * *
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