《排球——正面双手垫球》教学设计教学目标.docVIP

PAGE PAGE 4 排球—正面双手垫球教学设计 河北安新中学 刘锁田 一、教学内容：排球—正面双手垫球 二、指导思想：以学会正面双手垫球技术指导思想，注重学生对排球基本技术的掌握和实践应用。充分强调学生的主观能动性，学会学习，学会合作。在学练中使学生感受到学排球的快乐，体会到成功的喜悦。并培养学生的坚强意志、协作意识和创新精神。 三、教材分析：垫球是排球的基本技术之一，正面双手垫球是排球垫球技术的其中一部分。它在排球比赛应用比较广泛的运球方式，适用于接各种发球、扣球和拦网球，在困难的时候也可组织进攻。排球技术性强、内容丰富，适合集中统一教学，学生易产生兴趣，从而积极地参与到活动中来。 教学重点：垫球的位置和时机 教学难点：全身协调用力垫球 四、学情分析：高一的学生活泼好动。普遍喜欢排球，这节课通过排球基本技术的教学，使学生建立打排球的兴趣和爱好。 五、教学目标：学生通过学习练习激发学生兴趣，让学生基本了解排球垫球技术，使学生能够基本掌握垫球技术，同时提高学生的灵敏、协调和平衡运动素质，发展体能。培养学生的勇敢顽强和集体主义精神。 六、本课教法：本次课主要采用引导、讲解示范、指导纠正法等方法。 七、本课学法：学生通过自主模仿练习，分组练习，游戏比赛等学法来学习练习。 八、教学流程：课堂常规→热身→学习练习正面双手球技术→游戏→整理放松→下课。 九