《Red,Yellow,Blue,Green》教学设计教学目标.docVIP

英语微课教学设计 授课教师姓名 麻环环 学科 英语 教龄 14 微课名称 Red,Yellow,Blue,Green 视频长度 5分31秒 录制时间 2021.3 知识点 来源 学科：英语 年级：三年级 教材版本：冀教版（三起） 教学方法 讲授型、练习型 适用对象 三年级学生 教学目标 1.学生能听懂、会说、认读red,yellow,blue,green，并熟练的运用四个单词描述身边事物的颜色。 2.学生能理解并口头运用语句What colour is it? It’s_____.能通过食物或颜色把学到的英语用到生活中，增加学习的趣味性。 教学重点 听懂、会说、认读red,yellow,blue,green。 教学难点 熟练地把What colour is it? It’s_____.句型运用到生活中去。 教学过程 内容 时间 1、导入 简单问候，通过出示交通灯的图片来实现教学目标。 23秒 新课 学习 询问实物是什么颜色。 学习颜色的单词。 3分30秒 巩固 提高 通过食物的颜色对所学的内容进行巩固 1分 4、总结 总结句型和四个单词 38秒