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20xx年上期小学二年级数学教学计划
20xx年上期小学二年级数学教学打算指导思想: 本期数学教学仍以新课标精神为指导,
注重有创新、开放精神的主动学习,并且,努力培养学生严谨、塌实的优良适应,从而达到 二年级应掌握的知识、技能以及情感、态度价值观的要求。
学生事情分析: 本年级学生74人,大部分家住龙湖花园。家庭学习环境良好,家长有一定
辅导能力的约占50%,其余学生全靠课堂教学进行数学学习。 上期考试结果,及格率xxx%,
优生率49%。总体来看,学生在xxx以内的加减法,表内乘法的计算方面基本达到教学要求, 但少数学生的计算速度和正确率仍需提高。 在数学知识的应用方面,学生有解决实际咨询题
的兴趣,但一部分学生欠认真、灵便。在数学的学习适应上,听课适应、作业适应都有一定 进步,但学生在学会审题上还需要培养和训练。
本期教学内容:以人教版(新课标)小学数学二年级下册为教材。
教学要求:1.认识计数单位 百”和 千”,知道相邻两个计数单位之间的十进关系;掌握万 以内的数位顺序,会读、写万以内的数;知道万以内数的组成,会比较万以内数的大小,能 用符号和词语描述万以内数的大小;理解并认识万以内的近似数。
.会口算百以内的两位数加、减两位数,会口算整百、整千数加、减法,会进行几百几 十加、减几百几十的计算,并能结合实际进行恐怕。
.知道除法的含义,除法算式中各部分的名称,乘法和除法的关系;可以熟练地用乘法 口诀求商。
.初步理解数学咨询题的含义,记忆从日子中发觉并提出咨询题、解决咨询题的过程, 会用所学的数学知识解决简单的实际咨询题, 体验数学与日常日子的紧密联系。 知道小括号
的作用,会在解决咨询题中使用小括号。
.会辨认锐角、钝角;初步感知平移、旋转现象,会在方格纸上将一具简单图形沿水平 方向或竖直方向平移。
.认识质量单位克和千克,初步建立 1克和1千克的质量观念,知道 l千克=xxx0克。
. 了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程;会用简单的办法收集
和整理数据,认识条形统计图 (1格表示5个单位)和简单的复式统计表;能依照统计图表中 的数据提出并回答简单的咨询题,并能进行简单的分析。
.会探究给定图形或数的罗列中的简单规律; 有发觉和观赏数学美的意识, 有运用数学
去制造美的意识;初步形成观看、分析及推理的能力。
.体味学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,学的信心。
.养成仔细作业、书写整洁的良好适应。建立学好数
.经过实践活动体验数学与日常日子的紧密联系。
12、口算的分时期要求:
I 1 1
单元结束时
期末
I 1 I 1 I -
I平均错误率I 速度 I平均错误率
速度
6%绝大多数达到4%
6%
绝大多数达到
4%以内
绝大多数达到 I表内除法
共2页,当前第1页12
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