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教师个人工作诊改报告
—— 数学组 许宏鑫
本学期我作为职高 (3) 、(8) 班的数学教师， 针对目前数学过程中
反映出来的问题，我将从课程建设、课堂教学、数学能力提升和个人
发展方向存在的问题、原因分析和改进措施阐述观点，现介绍如下：
一、个人在课程建设方面存在的问题、原因分析和改进措施。
问题：教学过程中学生动手操作、训练环节薄弱。
本课程的教学中往往对学生的训练重视不够， 忽视了学生操作技
能的培养。
改进措施：
1、与课程组教师一起，结合最新的课程教学要求，反复研对，
科学合理制定课程建设规划， 使其具有可行性与可操作性， 学生合理、
适时地安排训练。
2 、教师要优化教学设计，充分调动学生的积极性，重视在教学
环节中安排适当的训练，设计训练任务鼓励学生动手、动脑。
二、个人在课堂教学方面存在的问题，原因分析和改进措施。
问题：课堂教学缺乏与学生的互动、学生自主学习不够。
改进措施：
充分了解这两个班学生特征包括学生已有的知识，经验和能力，
学习态度等。以学生易于接受方式开展教学设计。 多种教学方法并行，
使得学生积极参与课堂，强化教学效果，充分利用课外时间，灵活布
置学习任务。例如要求学生利用班级的多媒体查阅某个知识点的背景
...
...
及当前研究进展，课后利用业余时间将查阅结果交流。
三、教师教学能力提升和个人发展方面存在的问题、 原因分析和
改进措施。
问题一：教学语言平铺直叙，课堂气氛沉闷。
改进措施：
加强修养，注重培养自己风趣，幽默的教学风度，加强课上肢体
动作及面部表情的应用， 使得学生能在教师的引导下保持愉悦的心情
学习知识，从而使教学教学成果事半功倍。
问题二：教学方法单一，信息化运用程度低，信息化数学能力不
足。
改进措施：
信息化教学 +传统教学方法，积极参与学校组织的信息化教学培
养，努力提升信息化教学能力。在课程教学中充分引用视频、动画，
使教学内容简单易懂更有吸引力。
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