【部编版】八年级下语文《2、回延安》优质课教学设计.pdfVIP

【部编版】八年级下语文优质课教学设计 2 回延安 【教材分析】 《回延安》是一首采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇、诗人 以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神，从中，可以感受到诗 人跳动着的脉搏--对母亲延安的那份永不氓灭的真情。 《回延安》全诗除了真切的感情构成了诗的畅射源外，就是诗人 对陕北风土人情的意象组合描写，它更增添了这首诗的生活气息和乡 土美感，以及从朴实中流出来的民族音乐般的美。 1956年，诗人回到阔别已久的延安，那是他曾生活多年的革命摇 篮，魂牵梦绕的第二故乡，如今再一次见到它，感触万千，心潮澎湃， 于是写下了这首激情洋溢、脍炙人口的政治抒情诗。 全诗有鲜明的抒情层次:先写回到延安时的兴奋和激动，再回忆当 年在延安的战斗生活情景，接着抒写与延安亲人欢聚的感人场面，再 写延安十年来的巨大变化，最后赞颂延安在革命进程中的重大功绩， 并展望它的美好前程。 1．朗读品味诗歌，了解“信天游”这种民歌形式，体会本诗的 语言艺术特色。 2．抓住关键句，学习这首诗是如何恰当运用比喻、夸张、排比 第 1 页 共 7 页