【部编人教版】三年级下语文《13、花钟》优质公开课说课稿.pdfVIP

部编版三年级下语文优质公开课说课稿 《花钟》优质公开课说课稿 一、教材分析： （一）教材内容 《花钟》是一篇具有浓厚科学性的阅读文章，课文按照“归纳现 象揭示原因 实际运用”的思路，说明不同的花儿会在不 同的时间开放及其原因。作者先讲观察后的发现：一天之内，不同的 花开放时间是不同的。并形象例举了牵牛花等９种花不同的开花时间 来说明这个发现；接着分析回答了不同的植物开花时间不同的原因： 开花时间与温度、湿度、光照有关，与昆虫的活动时间有关；最后扩 展开去，谈到植物学家修建“花钟”，其做法很奇妙。 这篇课文语言优美，表达方式丰富，设计意图是激发学生观察兴 趣，初步培养学生留心周围事物，认真观察和思考的习惯。 （二）教学目标 根据以上分析的教材的特点，我确立了以下教学目标： 1.认知目标：认识“怒、燥、暮”等8个生字，会写“艳、内、 梦”等14个生字。能正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、苏醒”等19 个词语；结合语境理解词语；能用欣赏的语气朗读课文，背诵自己喜 欢的部分。 2.情感目标：读懂课文内容，激发学生观察兴趣，初步培养学生 留心周围事物，认真观察和思考的习惯。 3.发展目标：学习运用多样的句式表达