上半年小学班级工作总结：成长的足迹.docxVIP

Word文档仅供参考 Word文档仅供参考 Word Word文档仅供参考 20xx年上半年小学班级工作总结：成长的足迹 转眼之间，一具学期结束了。依照学校的工作打算， 本学期我班在常规治理及班级文化 建设等方便开展了一系列卓有成效的工作，现总结如下： 一、充分发挥班委的带头作用，加强常规治理，从纪律、卫生到作业检查，严格治理，降实 日常行为规范，每周一小结，发布日常行为积分，对规范学生的行为起到了积极的导向作用。 二、积极开展班级文化建设，形成了有一定特色的班级文化。 1、建设班级站，作为班级文化的主阵地。我把自己的个人站改造成了一具综合的班级站。 要紧设置了一下栏目：【班级新闻】、【班务公开】、【检查评比】、【家长论坛】、【教育故事】、 【学生作品】、【数学乐园】、【师生心语】、【请您留言】等。有了站如此一具平台，就架起了 老师与学生、老师与家长交流的桥梁。站从发布到如今，拜访总量已达到 6000余次，回帖 总数达300余次。收到了广阔学生和家长的好评。 不少家长打开电脑的第一件事算是看看我 们的班级站上有没有新的信息。 并且，班级站也是宣传学校的一具窗口。 在站上我还及时对 学校的各种活动进行了报道。 2、利用好班级的宣传栏和板报。我们班的宣传栏和板报在学校的检查和评比中均获得一等 奖。宣传栏是班级文化的一具窗口， 我们班的宣传栏要紧有以下栏目【学习优胜奖】 、【体育 标兵】、【进步之星】、【群星明亮】、【活动眨眼】，要紧宣传各方面的优秀同学，树立班级的 模范。群星明亮里面有：跳绳之星、演说之星、朗读之星、经历之星、投球之星、数学小先 生等。为各方面表现出色的同学提供一具展示的舞台。 3、开展美文共赏、心得共享”诵读会。书籍是人类进步的阶梯，读一本好书就如同和高尚 的人谈话。一本好书或是一篇好的文章， 能够使同学们丰富课余日子， 拓宽知识面，学会考 虑，学会怎么面对咨询题，增强抵御别良文化侵蚀的能力。我们共用十周的时刻， 每天早晨 7: 45开始，按学号由一名同学为大伙儿朗读自己精心推举的美文， 并谈谈自己的心得体味， 然后是自由发表意见谈各自的体味。 最后由同学投票评出了十五篇大伙儿最喜欢的美文， 并 向推举美文的同学进行了颁奖。 4、开展《交流》对话活动。 5、特别的六一节”系列活动。 六一节”是幼儿园和小学生们的专利，升入初中的孩子们就只剩下美好的回顾了。但是，因 为我们淄博的孩子实行的是 五、四”制义务教育，即：小学五年，初中四年，和 六、三”制 的孩子们相比，同是六年级的学生，我们在初中，人家还在小学。人在初中，但学生们的心 智水平却依然小学生的。 他们也指望这有一具欢乐的六一节。 因此，我们特别策划了这次特 别的六一节系列活动。 系列活动之一：猜猜我是谁？那个活动在我所带的班级差不多传递了三届， 每一届都带给大 伙儿美好的回顾。每个同学选一张自己小学往常的照片， 凑在一起搞个展板。 每一张天确实 笑脸，就会把大伙儿带回到这个美好的童年。 童年是我们一生中最美好的时光， 那时我们是 一颗花，一粒果子，随着时刻的增长，我们长成了一棵树，一片天。但仍然消灭别了心中对 童年的欢乐遐想与憧憬。有些同学竟拿来了自己的 百日照”，你还能认出他是谁吗？ ？ 系列活动之二：获奖证书展览学生在小学的获奖证书还都自己珍藏着， 有时候偷偷拿出来看 看，回味着那份欢乐和欢跃。还记得自己小时候把奖状贴在墙上的情景。上了初中，这些东 西都尘封在自己的家里， 没有人与你分享。六一节到了，让同学们把自己的获奖证书统统带 来，搞一具展览，并且说一说证书背后的故事，让大伙儿共同分享你的收获与欢乐。记得有 王翰林、王方奕、石玉铎、王耀贤、毕勇健、赵向晴等同学主动作了介绍。 R推举阅读1 优良学风班”创建工作总结 地铁班班级工作总结 班级工作事情汇报 学生手册、学生公寓治理手册学习交流会 ”班会总结 20xx年下学期班级工作总结 班级评选助学金工作总结 下学期班级工作总结 【返回 班级工作总结 栏目列表】 系列活动之三：书画展览这是一具传统的项目，好多学生上了中学，忙于文化课的学习，差 不多把书画给放在一边了， 但它们的基本功还在。 这次展出的优秀作品， 有些是同学们往常 的，也有暂时预备的。因为活动时刻比较充脚，因此又增添了一项 现场书画表演”，看得出 王田义的书法功底依然别错的。老师也借此机会 秀”了一把。 系列活动之四：玩具与收藏展览这是应同学们的提议搞的。 让大伙儿把自己曾经最喜欢的玩 具和一些小的藏品拿来展览，供同学们观赏。李淑毅拿来了好多我从来也没见过的纸牌， 王 方奕难道收藏了一盒子衣服的小商标， 张泽旭收藏的一些烟盒我也从来没见过， 也别知他从 哪里搞来的，还真是个有心人。王翰林带来了双节棍，舞动起来还有模有样的。很是可爱。 老师也把