上半年镇中心小学工作总结.docxVIP

Word文档仅供参考 Word文档仅供参考 Word Word文档仅供参考 20xx年上半年镇中心小学工作总结 一年来，我们高举邓小平理论的伟大旗帜，以实践 三个代表”为宗旨，全面贯彻降实了 党和国家的教育方针；降实了上级教育工作会议精神；仔细学习了有关基础教育改革和进展 的方针政策。在各级党政和上级主管部门的正确领导和指导下， 我校领导班子始终坚持以 质 量立校、名师兴校、艺术强校 ”为办学目标，带领全体教职工，坚持依法治校，以德树校， 贯彻三全打基础、创新育人才”的办学理念，深入开展素养教育活动，努力探究教育教学改 革，别断提高教研教学质量，开拓创新 ，与时俱进，取得了可喜的成绩， 积存了丰富的办学 经验。 一、强化队伍建设，狠抓再学习，确保了教学质量稳步提升。 （一）加强政治学习，教师政治素质提高。 一是人人学。从校长做起，党员带头，坚持学习 党的十七大精神”，坚持学习党的最新 教育方针政策，学习教师职业道德规范，学习教育教学法规，并有心得体味，有专栏，有简 报。二是周周学。为保证政治学习时刻， 提高政管理论水平， 坚持了两周一次集体性的政治 学习，确保了教师过硬的政治素质和良好的职业道德形象的别断升华。 三专题学。利用寒暑 假和双休日，积极配合上级主管部门，开展了 学王瑛，树三正”的政治学习活动。 经过学习，极大地调动了广阔教职工爱岗敬业、开拓进取、奋发向上的工作热情 ，有效 地促进了我校教师队伍整体素养的全面提高。 （二）加强业务学习，教师业务水平提高。 1、抓幼教业务学习。学前教育是基础教育的基础，为此，我们进一步加强了对私立幼 儿园的业务指导，多次派出幼儿教师外出参加业务培训，提高了幼儿教师的业务技能，促进 了我校幼儿教育的进一步进展，确保了我校普教事业的稳步进展。 2、抓普教理论学习，积 极参加各种形式的教育。 3、互相学习。教师互相听评课，坚持在听中学，在评中改，对探 求质朴的教育规律，实践先进的教学手段起到了积极的作用。 4、积极配合上级主部门的教 研活动，积极参与县级以上的课堂展示、技能展示比赛和听评课活动。 （三）教学研究加强，教师科研水平提高。 1、抓新课程改革实验。学校开展了 堞改实验”活动，保证了每月一次集体教研活动。 2、 光盘教学的应用、实验开出率纳入了月查和考核。 3、降实教研奖励制度，实施了《文章发 表及各类比赛活动获奖奖励方法》。4、降实了《教研考勤制度》、《教研工作考核评分细则》， 进一步深化了教育科研工作，为课题研究提供了良好的科研平台。 5、降实了教研月报制。 坚持每月出一期教研简报，及时对学校教研工作进行经验总结，推动了教研工作进展。 （四）活用课堂展示，校本培训效率提高。 一是凡新进教师必须上 汇报课”，经过考评之后还要上 合格课”，学校利用课堂展示来 检验教师能力和成绩的尺度。二是同年级组或同一村小的教师，每月有 观摩课”，教师之间 还要互相听评课，学校把教师听评课活动纳入了月查的必查项目。 三是学校针对村小， 每期 搞一次弱班现场整治研讨活动”，并由各个学科带头人有的放矢的 送课下乡四是学校本 着教学资源共享，降实村小中小一体化的目的，按月派专业教师、少年骨干教师到村小 献 课”。五是听评课纳入了班子成员岗位考核。行政班子坚持听随堂课（校级很多于 20节，中 层很多于40节），加强了教师的业务监督和指导，促进了教师业务提升。 （五）注重了留守儿童”教育，教师更加专业。 经过这些努力，今期，我校许多教师在县、市课堂展评中取得了一次又一次的优异成绩。 在学校教学中，教师思路开阔、教法灵便，学校教学质量得到大幅度提升。 二、狠抓制度建设，坚持依法治校，营造了和谐的制度化氛围。 1、充分发挥教代会职能，完善制度建设，充实《学校规章》 ，形成了比较完备的教学质 量监控体系。常规治理、教师评价、学生评价、教学质量评价制度，更加合理、科学，更具操作性，提高了制度的执行力，形成了制度规范工作，制度化引领学校进展的良好氛围。 2、坚持值周制度。降实了《值周细则》 ，降实了《星级班主任评选标准》，明确了值周 领导、值周教师和班主任的职责， 进一步强化了日常治理， 对班主任日常工作进行了量化考 核，确保了校内大小事务有人处理，保证了咨询题处理的及时性。 3、降实了目标治理。一是降实了班子成员岗位目标治理。二是教师签订了《教学质量 目标责任书》。三是实施了《毕业班工作治理意见》 。 4、强化了过程治理。实行了《 六仔细”教学考评细则》，要求教师必须掌握《大纲》及 《新课标》，仔细钻研教材，坚持别懈地按教学 六仔细”的要求开展教学工作。坚持了教研 组长 周查制”和学校行政 月查制”，实行了 ?月一查一考一分析”的方案，并及时地将检查 结果公开，及时地对咨询题进行整改。 5、加大了村小治理力度。降实