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第 大班篮球教案15篇  《大班篮球教案15篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班篮球教案15篇！  （1）大班体育游戏教案《我和皮球做游戏》含反思设计背景：  1、幼儿对拍球，滚球有一定的练习基础，有个别幼儿很好的掌握了运球的技巧。  2、对社区附近的成人篮球练习很有兴趣，会自行组队观看模仿，对篮球表现出一定的喜爱。  活动目标：  1、开发幼儿探索皮球各种玩法的兴趣，培养对篮球的兴趣。  2、练习拍球，培养动作节律，促进动作的协调发展。  活动重难点：  掌握连续拍球，投球的技巧、  活动准备：  1、与幼儿等数量皮球若干，自制篮球筐一个  2、欢快的音乐，录音机  活动过程：  一、开始部分：  今天皮球王国要举行皮球比赛，我们小朋友一起去参加，搭上火车我们一起去吧。教师开火车带小朋友到户外场地;  二、基本部分：  1、引入活动1幼儿到场地自己挑选皮球，屈;老师.教，案网出处进行自由活动，探索皮球的各种玩法、  2、鼓励幼儿积极说出并示范自己的玩法，让孩子一一展现。  3、教师简单小结幼儿的各种玩法，拍，滚，抛等玩法。并让孩子加以练习。  三、出示辅助材料，和皮球做游戏  1、出示自制篮筐一个，教师亲身示范投篮动作，让幼儿模仿练习。  2、将大小班分成两队，轮流进行实物灌篮练习。  3、教师调整大小班的灌篮距离，重点讲解幼儿在投球中出现的错误，纠正方法。  4、将两队小朋友带到指定场地，进行定时的投球比赛。  5、幼儿快乐灌篮。  四、结束部分：  1、教师小结：皮球王国的国王表扬小朋友真棒，个个玩的很好，他还特别授予了小朋友喜羊羊和美羊羊的称号，小朋友们高兴么?  2、教师和幼儿开着火车离开皮球王国。  活动延伸：  让幼儿在活动中体会到成就感，在活动结束时对各个幼儿进行表扬，让他们享受胜利的喜悦，运动的快乐。  活动反思：  这次的体育游戏活动，从幼儿的实际经验出发，满足了幼儿在篮球这方面运动的知识补充。在幼儿可以拍球，运球的基础上，加上了投球这项技能，并根据混合班幼儿年龄的特点，对篮板的高低，距离的远近进行调整，相对增加适当难度，使幼儿的力量和技巧有所提高。又不使他们没有信心，音乐的带动，开火车到皮球王国的律动贯穿整个活动，使幼儿在开始和结束时都能保持良好的纪律。因为是混合班做游戏，所以考虑了幼儿的不同情况，所以适合儿童。有几个人不积极参与，可能是因为他们对篮球不感兴趣，或者身体原因。  （2）大班体育游戏教案《钻山洞》含反思一、教学目标：  1、学习并掌握高、低运球动作方法；  2、提高上肢小臂肌群力量，发展身体协调性；  3、感受篮球活动的乐趣，学会与他人友好交往与合作。  4、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。  5、乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。  二、教学准备：每人一球、场地  三、教学过程：  （一）开始部分  1、幼儿拿球分队站好，互相检查持球方法，跟着节奏活动四肢；  2、准备运球姿势；左右手运球站位；  3、原地右手运球40个，左手运球40个，左右手运球40个。  做球上歇息。  （二）基本部分：  1、交代学习内容，示范高运球和低运球动作要领；  2、高运球适用于无防守时快速运球。  动作方法：按拍球的后上部，使球的反弹高度在腰腹之间，球的落点在身体侧前方。  动作要点：手脚协调配合，控制好反弹高度，注意球的落点。  3、低运球适用于防守者逼近时慢速运球。  动作方法：身体屈弓，降低重心，抬头向前看，用上体和腰保户球，球反弹的高度在膝髋之间。  动作要点：重心要比高运球低，手脚协调配合，控制好球的反弹高度，注意球的落点。  4、听信号练习高低运球；  5、游戏前后高低运球。  方法：一人抱球前平举站好，一人运球围绕在同伴身边，高运球在身后，低运球在前平举下方。  6、竞赛游戏钻山洞。  方法：两排小朋友高举拿球手，小朋友依次从后面拍高球穿过，另外两排小朋友平举拿球手，后面小朋友依次运低球穿过。反之，看那队先到，获胜。  （三）结束部分：  1、小结游戏情况，表扬运球好的那组，鼓励其他组加油。  2.、坐球上做手指和腰部放松活动。  教学反