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- 2021-10-07 发布于甘肃
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Lesson7: My Friend
一、教学目标:
1. 能认读字母abcd对应的单词apple,book,cat,door。了解它们的发音。
2. 能听懂、会说和认读词汇:friend,he, she .
3. 能理解并口头运用句子:This is _____.He’s/She’s my friend.乐于模仿,敢于开口。
4. 通过学唱本课的歌曲:Find a friend,体验学习英语的乐趣。
二、教学内容:
词汇:friend,句型:This is _____.He’s/She’s my friend.
三、教学重点 :
认读friend,能运用This is _____. He’s/She’s my friend. 句型。
四、教学难点:
1. he and she 的用法区别。 2. 继续巩固this 的舌尖音。
五、教学过程:
(一) Warming up: Greetings:
T: Hello, boys and girls. How are you?
S: I’m fine,Thank you .How are you? T: Fine, thanks. Review the sentences.
What’s your name? What’s his name?
What’s her name? Nice to meet
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