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中班美术放烟花教案 【篇一：中班美术活动教案：美丽的烟花(油水分离画)】 活动目标： 1.感受烟花的形态。 2.学习用不同颜色的点 3.感知油画颜料和水粉颜料不相溶所带来的特殊绘画效果，对油水 分离画感兴趣。 活动准备：烟花课件，油画棒。 活动过程： 1.观看烟花课件，感受烟花的多姿多彩。 师：今天，我给大家带来一段录像（观看课件)，你们看到了什么？ 人们一般会在什么时候放烟花呢？ (过年、结婚、过生日、搬新家等） 总之，我们放烟花都是为了庆祝一些喜庆、高兴的事。 2.再次观看烟花课件，尝试用身体动作表现美丽的烟花。 师：这些好看的烟花都有哪些形状和颜色呢？我们一起再来看一看。 （观看课件）看，这朵烟花像什么？是由哪些颜色组成的？(这朵烟 花从中间向四周绽放出了一朵美丽的花，真漂亮！)(这个烟花从地面 向上喷出了一个银色的喷泉，真特别！)(这个烟花从中间向两边开出 了一只翩翩起舞的蝴蝶，真神奇！)孩子们，除了这些烟花，你还看 过哪些不同的烟花呢？ 3.画烟花。ci) 向幼儿介绍排水画《彩色的烟花》，了解排水画的步 骤。教师用油画棒先在纸上示范画出放射状的烟花，再用毛笔蘸黑 色水粉颜料，在有烟花的纸上一笔一笔从左向右涂上底色，引导幼 儿观察感知油水分离画的效果。(2)交代要求，幼儿作画，教师巡回 指导。①可选择多种颜色的油画棒画四散的烟花，知道用一支笔取 一支，用完的笔放回原处。②用底纹笔涂色时，提醒幼儿要注意画 面和自己衣服的整洁。②及时表扬安静作画的幼儿，并提醒幼儿正 确的握笔姿势和坐姿。 4.作品展示、共同欣赏。将幼儿的画展示出来，师生共同欣赏、分 析。 【篇二：中班美术活动教案】 中班美术活动教案《棉签画烟花》 活动目标： 1 、欣赏烟花图片，感受烟花的造型美、色彩美。 2 、尝试用各种点、线组合绘画烟花。 3 、能够大胆表现烟花，感受绘画活动的乐趣。 活动准备：烟花ppt、视频、音乐、黑色卡纸（背景图）、颜料、 棉签、小抹布展示板 活动过程： 1 ．欣赏视频，激发幼儿兴趣。 教师：看，这是什么？ 烟花到天空中怎么样？ 教师：过年过节的时候，夜晚的天空中真热闹。随着“呯，叭”声， 一朵朵烟花爆出来，五颜六色，真是好看极了。 2 、观看图片，感受烟花的美。 （1）浏览部分图片，整体感受。 教师：这里还有许多美丽的烟花，我们一起来看一看。 （2 ）重点欣赏几幅烟花图片。 教师：有那些颜色的烟花？是什么形状的？像什么？（可动作模仿） 观看线条组成的烟花。 教师：烟花打到天空中，慢慢散开，越变越大！它们有的线条长， 有的线条短短的，有的都变成小点啦！有的线条直直的，有的弯弯 的，还有的像闪电。（观看单个烟花图片）教师：这个烟花是什么 样子的？有什么颜色？最里面是什么颜色？然后呢？（观看一组烟 花图片） 教师：有的烟花也像小朋友一样，有的是几个好朋友密密的靠在一 起。它们有的散的比较大，有的刚刚散开。有的在高高的天空中， 有的在矮一点的地方。 3 、幼儿创作。 （1）出示材料、范画，共同讨论作画方法。 教师：我们也来画一画美丽的烟花！烟花“啪”的升到天空中，散开 来，越放越大，我们画的时候可以画完一圈再画一圈，用不同的线 条和点子进行装饰。 （2 ）师生共同示范，完成范画。 （3 ）交代要求，幼儿作画。 4 、展示、评价。（大背景图，有城市楼房剪影） 教师：这么多五彩缤纷、五颜六色的烟花，把夜空打扮的真美！ 教师：说说看，你喜欢哪幅烟花？ 【篇三：幼儿园小班美术教案：彩色的烟花】 活动目标： 1 、用彩色的点、线、圈，由中心向外画放射性花纹，表现烟花喷射 出的火焰。 2 、通过教师的介绍和师范，了解排水画的基本方法，学习用底纹笔 从左向右有序地平涂。 3 、感知油画颜料和水粉颜料不相溶所带来的特殊绘画效果，对排水 画活动感兴趣。活动准备： 油画棒、纸、底纹纸人手一份，深蓝色颜料若干。 幼儿用书人手一份 活动过程： 一、谜语导入，引起幼儿兴趣。 教师：说它是花不是花，用火点燃它才开，请你猜猜这是什么? 教师：你看到了什么? 教师：烟花是什么样子的?什么颜色的?你见过什么样子的烟花? 三、想幼儿介绍排水画彩色的烟花，了解排水画的步骤。 教师用油画棒先在纸上示范画出放射状的烟花，再用底纹笔蘸深蓝 色颜料，在有烟花的纸上一笔一笔从左向右涂上底