金色的草地教学设计98788.docxVIP

精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 金色的草地教学设计 一、教材分析： 本文写了一个好玩的故事； “我”家窗前的草地上有很多蒲公英， 每当它开放时，草地就变成了金黄色； “我”和弟弟常在这片草地上玩耍， 这些蒲公英给我们带来了不少欢乐；在一个偶然的机会里，“我”发觉蒲公英早晚是合拢的， 只有中午才张开黄色的花， 草地也因此而变成金色的， 从那时起，蒲公英成了“我们”最宠爱的花； 可爱的草地和好玩的蒲公英给“我们”的生活带来了欢乐， 仍给“我们”带来了探究发觉的欢乐； 文章抒发了作者对蒲公英的宠爱之情， 对大自然的宠爱之情； 二、教学目标知能