两角和与差的正弦学案1《数学教案》.docVIP

盐城市文峰中学高中数学教学案 第三章 三角恒等变换 第2课时 两角和与差的正弦（1） 教学目标： 1能从两角和与差的余弦公式推导出两角和与差的正弦公式； 2能初步运用公式及公式的正逆向运用； 3培养用联系的观点看问题。 教学重点： 公式及诱导公式的推导、运用； 教学过程： Ⅰ.问题情境 回顾求的过程，=，推导两角和与差的正弦公式； Ⅱ.建构数学 1．两角差的正弦公式 2．两角和的正弦公式 Ⅲ.数学应用 例1.已知，， （1）求的值.； （2）求 练习.已知求的值。 例2.已知均为锐角，求的值。 练习.已知，求及的值。 例3.求函数的最大值。 练习.求函数的最大值。 Ⅳ.课时小结 掌握 公式的推导，能熟练运用公式，注意公式的逆用。 Ⅴ.课堂检测 Ⅵ.课后作业 书本P98 2，3，4