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一年级数学认识图形的教学设计.pdfVIP

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    课 次 三单元 日 期 班 级 1 年级 1 班 人 数 42 课 题 认识图形 〔1〕通过实物和模型 , 能初步识别长方体、正方体、圆柱、 球等立体图形。 教学目标 〔2 〕能对这些几何体进行简单的区分

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