立体串珠教学设计.docxVIP

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  • 2021-10-09 发布于江苏
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PAGE 17 题目:立体造型串珠基础知识 教学内容:展示部分立体串珠的成品和图片,使学生对立体串珠有初步的认识。然后介绍常用珠子种类和工具,为后面的动手操作奠定基础。 教学目标:1、了解立体串珠的基本知识,学习看穿线图表。 2、认识立体串珠的常见珠子类型,以及常用工具。 3、培养学生的审美意识,激发学生动手操作的兴趣。 教学重点:分清常见珠子的种类 教学难点:学习常见的立体串珠的走线图和表格。 课时:1课时 教学过程: 展示部分立体串珠的成品及图片,使学生对立体串珠有初步认识介绍基本分类。 二、介绍常用材料及工具 1、珠子 常用工具 三学习串珠常见走线图 作业:搜集立体串珠造型图片。 题目:立体串珠基本技能 教学内容:介绍立体串珠的常见专业术语和基本方法,指导学生分组进行动手操作。 教学目标:1、了解立体串珠的常见专业术语。 2、将学生分组,按照相关指令进行操作。 3、培养学生的动手操作的能力及合作意识。 教学重点:立体串珠的常见专业术语 教学难点:按指令进行动手操作。 课时:1课时 教学过程: 一、介绍相关串珠术语 1、区分左右线 剪一段鱼丝线(约2米)对折后,就有两个线头了,为了便于记忆,左手拿的为左线,右手拿的为右线。 2、回穿 到左右线其中比较

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