幼儿园大班科学《奇妙的植物色素》教案模板范文.pdfVIP

幼儿园大班科学《奇妙的植物色素》教案模板范文 活动背景： 孩子们在草地上玩的时候，经常会发现衣服上有了绿色的斑点;在田野里采 摘桑葚的时候，也会留下满手的紫斑，他们既苦恼又好奇，为什么小草的绿色 会跑到衣服上来呢?为什么桑葚的紫色会跑到手上来呢?其实在我们童年的时候 也曾有过类似的经历。所有这些都说明孩子对植物中的色素不仅不陌生而且还 是非常感兴趣的。因此我抓住了孩子的兴趣点，创设了适合幼儿年龄特点的丰 富多彩的学习环境，以此来促进幼儿积极主动的观察、实践、体验，使孩子们 在操作中发现植物中是含有色素的，并初步了解植物色素在生活中的应用，让 孩子们的探究从身边的事物开始，培养孩子主动关注生活的意识，让他们感觉 到“科学并不遥远，科学就在身边”。 活动目标： 1.知道植物中含有各种色素，初步了解植物色素的用途。 2.培养对大自然的好奇心和探索的兴趣。 3.体验合作印染的快乐，享受成功的喜悦。 活动准备： 1.各种植物的叶子、果实、花瓣等(如：草叶、紫甘蓝、草莓、枸杞、花瓣 等); 2.锤子、木棍、石块、白色棉布若干; 3.小桶一只，黑板一块，老师自己用植物印制的围巾一块; 4.介绍植物色素用途的录像短片。 活动过程： 1、观看魔术表演，引发幼儿活动兴趣。 师：今天，老师给小朋友们变一个魔术。(老师从小桶里拿些绿色的叶子包 在白色的手绢里，通过搓、拧等方法，使手绢上染上绿色的花纹。) 师：你们看到了什么? 幼 1：你从小桶里拿了一些叶子放在手帕里。 幼2：你的手帕变绿了。 幼3：你不停地这样这样，手帕就绿了。(他一边说，小手一边不停地来回 搓着。) 幼4：你把叶子包在手帕里就变绿了。 …… (老师的魔术表演一下子将幼儿带入神秘的意境里，他们一个个都睁大眼睛， 屏住呼吸，活动兴趣被充分调动起来，从而激发了幼儿的好奇心和探索欲望。)