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《四年级下册英语课件 ppt [ 四年级下册课件英语 ] 》
摘要: rg r , v lr lg r l , r r rr ② r r l r r
、教学目标
根据教材基特以及教学容将教学目标确定
知识与技能目标
①能够听、说、认课主要单词 lgr, gr, r ’ , lbrr,
②能运用句型 “r … ? ′ … lr ”询问或描述学校某设施、场所体位置
③听懂 L ′ 指示语并按指令做出相应动作巩固复习 L ′ lr部分词汇
程方法目标
通播放课页英歌曲“ r l ”然引入到“ l ”这话题既活跃了课堂气氛又促进学生对节课新知识学
习;
通展示我们熟悉校图片教授新单词更直观、形象易理;
通系生活实际让学生说说如何做到明就餐和图馆有利孩子养成良生活、学习习惯
通看图连单词既起到了复习目又锻炼了学生敏锐观察力;
通会话练习与桌合作介绍学校将所学语言运用到真实情景培养学生合作能力和综合运用语言能
力
再次播放歌曲既突出了课主题又有利培养孩子热爱己学校美情感
3 情感态与学习策略
通节课学习让学生简单了学校设施、场所体功能 ,培养他们用英语表达兴趣和热爱学校美情感
通活动和练习加强师生、生生动交流培养学生与人相处、交往能力、合作能力以及养成良学习
习惯
.
二、教学容
课主要包括部分 L ′ lr兼顾 L ′ 部分
这节课主要是学习描述设施及活动场所单词会询问或描述学校某设施、场所体位置
三、学情分析
学四年级学生通上册单元 lr 学习他们已掌握了些简单与学校设施相关词汇如 lrr, r ’等 k,能够
用所学知识对学校熟悉事物进行简单描述新课学习奠定了基础 ,并且他们学习英语兴趣浓厚模
仿力强奇心强善表现己 ,因而我重以学生主体激发学生学习兴趣引导学生积极参与重学生感知
能力培养
四、教学重、难分析
.课教学重是听、说、认表示学校设施及活动场所相关单词 lgr, gr, r ’ , lbrr, 和句型
“r … ? ′ … lr ”
.课教学难是让学生单词 lbrr 辅音连缀发音和灵活询问或描述学校某设施、场所体位置
五、教学准备
教材容相关教学课件、录音机、磁带、图片等媒体素材
六、教学方法任性教学法、情景教学法、组合作学习、分角色练习
七、教学程
()r—
Grg
g “r l ” g
① r r , l rll
② r , r g ll
③ l r , r g gr
.
(设计图通播放歌曲 ,然引入到单元要谈论“学校”这话题活跃了课堂气氛激发了学生学习兴
趣)
(二)r
l bv r b l
ll, b grl Lk! ’ ?
’ r l
, l, ’ bl, lk vr lk r l?
,
…
rb r l r ?
让学生简单描述(可用汉语老师也可适当给提示)
Lk … , …
有操场…
3 漂亮花…
(设计图多问几学生让学生初步感知美丽校下面词汇学习 ,进步做铺垫
)
教学 lbrr
)ll, b grl v bb, lk rg vr , ll r l g ?
图馆 r lbrr
, r rg k xr gl? ( 展示图片 )
①别学生试着说 lbrr
.
) r r r “lbrr ”
①学生跟②别学 (对发音不正确及纠正 ) ③齐
r r lbrr? ( 板 )
引导学生回答′ ) … lr( 板
3) 桌说“ r lbrr? ′ … lr ”
(设计图对重句型进行操练引导学生理和运用目标语言
)
)x
结合日常生活让学生说说图馆有哪些应该地方?
①先让学生由发言②老师适补充
(适对学生进行情感教育图馆要做到安静不
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