列代数式教案《数学教案》.docVIP

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  • 2021-10-11 发布于北京
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【学习目标】: 1.了解用字母表示数的意义,并能说出一个代数式所表示的数量关系; 2.通过实际问题列代数式,培养抽象概括能力及表达能力; 3.激情投入,全力以赴,培养严谨的数学思维品质。 【学习重点】:用字母表示数的意义. 【学习难点】:正确地说出代数式所表示的数量关系. 预习案: 使用说明学法指导 1、用20分钟左右的时间阅读探究课本第87—88页的内容,熟记基础知识,自主高效预习,提升自己的阅读理解能力。 2、完成教材助读设置的问题,然后结合课本的基础知识和例题,完成预习自测。 3、将预习中不能解决的问题标出来,并写到后面“我的疑惑”处。 一、温故 1、什么叫代数式?单独的一个数或字母是否是代数式? 2、下列代数式书写正确的是( ) A B C D 二、教材助读: 在解决实际问题时,常常先把问题中有关的数量用 表示出来,即列出 ,使问题变得 ,更具 。 三、预习自测: 1、用代数式表示乙数: (1)乙数比x大5; (2)乙数比x的2倍小3; (3)乙数比x的倒数小7; (4)乙数比x大16% 2、某地区夏季高山上的温度

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