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- 2021-10-11 发布于北京
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【学习目标】:
1.了解用字母表示数的意义,并能说出一个代数式所表示的数量关系;
2.通过实际问题列代数式,培养抽象概括能力及表达能力;
3.激情投入,全力以赴,培养严谨的数学思维品质。
【学习重点】:用字母表示数的意义.
【学习难点】:正确地说出代数式所表示的数量关系.
预习案:
使用说明学法指导
1、用20分钟左右的时间阅读探究课本第87—88页的内容,熟记基础知识,自主高效预习,提升自己的阅读理解能力。
2、完成教材助读设置的问题,然后结合课本的基础知识和例题,完成预习自测。
3、将预习中不能解决的问题标出来,并写到后面“我的疑惑”处。
一、温故
1、什么叫代数式?单独的一个数或字母是否是代数式?
2、下列代数式书写正确的是( )
A B C D
二、教材助读:
在解决实际问题时,常常先把问题中有关的数量用 表示出来,即列出 ,使问题变得 ,更具 。
三、预习自测:
1、用代数式表示乙数:
(1)乙数比x大5;
(2)乙数比x的2倍小3;
(3)乙数比x的倒数小7;
(4)乙数比x大16%
2、某地区夏季高山上的温度
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