两条直线的平行与垂直教学设计2《数学教案》.docVIP

第7课时 §2.1.3 两条直线的平行与垂直(2) 教学目标 1．掌握两条直线垂直的判定方法，并会根据直线方程判断两条直线是否垂直 2．理解两条直线垂直条件的推导过程，注意解几思想的渗透和表述的规范性，培养学生的探索和概括能力 教学过程： （一）课前准备 （自学课本P79～81） 1. SKIPIF 1 0 ： SKIPIF 1 0 ， SKIPIF 1 0 ： SKIPIF 1 0 平行的条件是 （当两条直线斜率都不存在时两直线平行） 2． SKIPIF 1 0 ： SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 ： SKIPIF 1 0 平行的条件是 3． SKIPIF 1 0 ： SKIPIF 1 0 ， SKIPIF 1 0 ： SKIPIF 1 0 平垂直的条件是 （若两条直线 SKIPIF 1 0 中的一条斜率不存在，则另一条斜率为 时， SKIPIF 1 0 .） 4．（1） SKIPIF 1 0 的位置关系是