小班教案 做年糕.pdfVIP

小班教案 艺术《做年糕》 教材分析: 《做年糕》是主题 《过年啦》中分题三的一节以美术社会为主的综合活动。 本活动来源于补充教案，主要是通过欣赏年糕，品尝年糕，制作年糕等活动使幼 儿了解过节要吃年糕的初步含义。在看看、说说、尝尝、做做的过程中体验年俗 的快乐以及孝敬老人的孝心，并锻炼了幼儿团、压等技能的发展。 学情分析: 因为吃年糕这个年俗有的孩子家庭并不常有，所以可能对年糕的概念并不是 很清晰。孩子们愿意表达对老人的祝福，但词汇上可能会比较单一、频发，语句 不太完整或字音不够清晰。在制作时孩子还是比较感兴趣的，会主动的团压等活 动，做出自己心仪的年糕 活动目标: 1、学习团、压的技能，做出圆形、方形、长条形等格式样的年糕。 2、乐意参加手工活动。 活动重点: 品尝年糕，体会香、甜、糯的特色。 活动难点: 学习团、压的技能，乐意参加手工活动。 活动准备: 1、年糕、牙签若干 2、欢快、喜庆的民间音乐。 3、橡皮泥若干。 教学方法:直观演示法 观察法 操作法. 活动过程 （一）导入：（出示年糕） 1、师：小朋友，你知道这是什么吗？（告诉幼儿这是年糕）这是年糕，看 看它是什么样子的？上面有什么？ 2、介绍为什么要吃年糕？ 3、让幼儿说说在家是怎样关心长辈的？ 4、幼儿对长辈说一句祝贺的话。 （二）制作年糕。 1、年糕真好吃，小朋友想自己做吗？ 2、老师示范做年糕。 3、幼儿用橡皮泥制作年糕。 （四）结束 小朋友，年糕做好了，我们等会儿把它带回家，送给爷爷、奶奶、爸爸、妈 妈，好吗？ 四、活动结束 延伸活动:美工区投放橡皮泥继续练习。