解三角形学案4《数学教案》.docVIP

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  • 2021-10-11 发布于北京
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1.1.2 余弦定理(一 自主学习 知识梳理 1.余弦定理 三角形中任何一边的________等于其他两边的________的和减去这两边与它们的 ______________的余弦的积的________.即a2=__________________,b2=_______,c2=__________________. 2.余弦定理的推论 cos A=________________;cos B=________________;cos C=________________. 3.在△ABC中: (1)若a2+b2-c2=0,则C=________; (2)若c2=a2+b2-ab,则C=________; (3)若c2=a2+b2+eq \r(2)ab,则C=________. 自主探究 试用向量的数量积证明余弦定理. 对点讲练 知识点一 已知三角形两边及夹角解三角形 例1 在△ABC中,已知a=2,b=2eq \r(2),C=15°,求A. 总结 解三角形主要是利用正弦定理和余弦定理,本例中的条件是已知两边及其夹角,而不是两边及一边的对角,所以本例的解法应先从余弦定理入手. 变式训练1 在△ABC中,边a,b的长是方程x2-5x+2=0的两个根,C=60°,求边c. 知识点二 已知三角形三边解三角形 例2 已知三角形ABC的三边长为a=3,b=4,c=eq \r(37),求△

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