立体几何中向量方法求角度教案2《数学教案》.docVIP

课题:向量计算空间角（1） 课时：08 课型：新授课 教学内容及过程 （一）知识梳理： 1.巩固复习，由学生填写，教师课件演示 1.求两条异面直线所成的角 设,分别是两条异面直线,的方向向量,则 ,所成的角 与夹角 范围 求法 2.求直线与平面所成的角 设直线的方向向量为,平面的法向量为,直线与平面所成的角为,则 3.求二面角的大小 (1)若,分别是二面角两个半平面内与棱垂直的异面直线,则二面角的大小就是_________________的夹角 (2)设,分别是二面角两个面,的法向量,则向量与的夹角(或其补角)的大小就是____________的大小 （二.）基础自测 让学生独立完成，检验所学知识，教师进行点评 1．在正方体中,是的中点,则异面直线与所成的角余弦值为( ) . . . . 2.在三棱锥中, 平面,,分别是棱的中点, .则直线与平面所成的角正弦值为( ) A． QUOTE B. QUOTE C. QUOTE D. QUOTE 3. 二面角的棱上有两点,直线分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于,已知,则该二面角的大小为( ) . . . . 4.已知空间四边形的各边和对