两角和与差的余弦学案《数学教案》.docVIP

盐城市文峰中学高中数学教学案 第三章 三角恒等变换 第1课时 两角和与差的余弦 教学目标： 1掌握两角和的余弦公式的推导； 2能初步运用公式来解决一些有关的简单的问题。 3 进一步体会向量方法的作用。 教学重点： 两角和的余弦公式的推导 教学过程： Ⅰ.问题情境 已知向量=那么等于什么呢？ Ⅱ.建构数学 1．两角差的余弦公式 2．两角和的余弦公式 Ⅲ.数学应用 例1.利用两角和（差）的余弦公式证明下列诱导公式： （1） （2） 练习.利用两角和（差）的余弦公式证明下列诱导公式： （1） （2） 例2.利用两角和（差）的余弦公式，求，，，. 练习.求值：，，. 例3.设，,求的值. 练习.已知求的值 Ⅳ.课时小结 掌握 公式的推导，能熟练运用公式，注意公式的逆用。 Ⅴ.课堂检测 Ⅵ.课后作业 书本P94 1，2