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- 2021-10-09 发布于北京
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6.1 平方根、立方根
教学目标:
1.了解算术平方根的概念,会用根号表示数的算术平方根;
2. 会用平方运算求某些非负数的算术平方根;
3.能运用算术平方根解决一些简单的实际问题.
教学重点:
会用平方运算求某些非负数的算术平方根,能运用算术平方根解决一些简单的实际问题.
教学难点:区别平方根与算术平方根
一、学前准备
【旧知回顾】
1.下列说法正确的是………………………………………( )
A.的平方根是 B.任何数的平方根也是非负数
C.任何一个非负数的平方根都不大于这个数 D.2是4的平方根
2.一个数的平方根是它本身,则这个数是………………………( )
A.1 B.0 C.±1 D.1或0
3.若a的一个平方根是b,则它的另一个平方根是 .
4.已知,则 ;已知,则 .
【新知预习】
1、算术平方根的定义:
。记作:
2、平方根和算术平方根之间的关系
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