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- 2021-10-09 发布于北京
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6.1 平方根、立方根
教学目标:
1.了解立方根的概念,会用根号表示一个数的立方根;
2.会求一个数的立方根;
3.运用数学符号描述开方运算的过程,建立开方的概念,发展抽象思维.
教学重点:掌握立方根的概念,会求一个数的立方根.
教学难点:明确平方根与立方根的区别,能熟练地求一个数的立方根.
一、学前准备
【旧知回顾】
1.7的平方根是 ,5的算术平方根是 ,的平方根是
2.求下列各式的值
(1) (2) (3) (4)
3.填空:2的立方是 ;的立方是 ;0的立方是 ;
= ;= .
总结:正数的立方是 ; 负数的立方是 ; 0的立方是
【新知预习】
1、立方根的定义:
。记作:
2、求下列各数的立方根
(1)64 (2) (3)9 (4) (5)
二、探究活动
【初步感悟】
1、下列各数有立方根吗
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