部编人教版五年级语文上册《13 少年中国说（节选）》教学课件小学优秀公开课.pdfVIP

部编版 语文 五年级 上册 13 少年中国说 （节选） 第一课时 梁启超 字卓如，号任 公，又号饮冰室主人。中国 近代著名的政治活动家、启 蒙思想家、教育家、史学家 和文学家。戊戌变法领袖之 一，近代维新派、新法家代 表人物。 唤起人民的爱国热情 激起民族的自尊心和 自信心 一起理解题 目 “说”是一种文 体,表示议论。 作者论述了创造 “少年中国” 是中国少年的责任。 朗读课文 扫清障碍 xiè lín huánɡ 一泻汪洋 鳞爪飞扬 百兽震惶 tāi lǚ zāi 奇花初胎 地履其黄 美哉 xiè qián shì tāi huánɡ lǚ j iāng 泻 潜 试 胎 皇 履 疆 识字方法 月+台 加一加： 胎 形声字。原指没 字理识字： 潜 于水下的活动。 自由朗读第1自然段， 思考：这些句子有什么共 同点？ 故今 日之责任，不在他人，而全在我少年。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强， 少年独立则国独立，少年 自由则国自由，少年 进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲， 少年雄于地球则国雄于地球。 都是 “少年……则国……”的句式 朗读课文第1自然段，思考： 1.这一段主要讲了什么内容？ 2.在作者心中，少年应该建设一个怎样 的中国？ （用原文中的词语回答） 3.这一段在表达上有什么特点？ 4.这样的表达方式有什么好处呢？ 故今 日之责任，不在他人，而全在我少年。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强， 少年独立则国独立，少年 自由则国自由，少年 进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲， 少年雄于地球则国雄于地球。 总 分 这一段主要讲了中国少年肩负 着建设少年中国的责任。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国 强，少年独立则国独立，少年 自由则国自由，少 年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲， 少年雄于地球则国雄于地球。 排比 语气紧凑 感情强烈 有感染力 说一说，从下列表格中你能看出什么？ 少年 中国 智 智 责任重大 富 富 强 强 独立 独立 少年 中国 自由 自由 进步 进步 关系密切 胜于欧洲 胜于欧洲 雄于地球 雄于地球 译文 ：所以今天的责任