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关于就职后个人工作计划
第 1 篇: 就职后个人工作计划
为提升门诊护士的服务意识, 规范护士的行为, 提高门诊护理队 伍的整体素质,制定护理工作计划如下:
一、 加强护理人员的规范化培训, 尤其是口腔护理基础知识的培
训,不断提高门诊护理人员的专业水平,更好地开展临床护理工作。
1、由于门诊大部分是低年资护士,计划主要从口腔护理基础培
训开始,强化她们的学习意识,引导、关爱、支持、帮其至达标。
2、加强专科技能的培训:制定出口腔护理各项操作流程标准与 考核计划, 每月操作培训 1 周后组织考核, 并根据月培训重点出理论 考试试卷并组织进行考试,要求讲究实效、实用。
3、制定转正护士考核标准,以便转正后能较快适应临床工作。
4、更新专业理论知识,积极参加医生的授课及业务学习。
5、鼓励护士学习口腔理论书籍, 增强学习意识, 不断探索进取。
二、建立检查、考评、反馈制度
护士组长、护士长经常深入诊室检查、督促、考评。考评方式以 现场考评护士及查看护士临床操作配合、 听取医生意见, 发现护理工 作中的问题,提出整改措施。
三、规范诊室管理 ( 如诊室清洁整齐、各类物品的放置及保管
等) ,制定临床护士管理规范及消毒室护士工作流程。
从护理业务水平、 岗位职责、 工作态度方面制定临床护士月绩效
考核标准并于次月 5 号前公布, 对表现较好的护士给予公开表扬, 不
足的人员给予指导与鼓励。
四、加强护理安全管理工作:
1、操作中严格执行一人一用一消毒制度,要求护士具有个人防
护意识, 操作中遵循无菌操作原则。 诊疗中出诊间拿公用设备或物品 时应加戴薄膜手套,并将公用设备工作端 ( 如美白仪、根测仪、光固 化灯等 )包好防污膜。
2、建立针刺伤、停电、火灾等应急方案放消毒室供全体护士学 习使用。
五、公用设备定点放置、定人管理
为方便临床工作,门诊公用设备定点放置、定人管理,制定各项
使用登记制度,责任到人。
六、注重护士礼仪与沟通的技巧,提高服务质量
培养护士树立良好的职业形象, 要求上班时间注重个人仪容仪表, 平日工作中随时督查。计划组织护理人员学习护士礼仪。
七、做好新护士带教工作。
严格要求新护士并制定转正考核标准。 临床新护士统一由护士组
长进行带教, 护士组长需定期向护士长反馈该护士试用情况, 由护士
长对其进行考核 (理论试卷与实操 ) 决定是否录用。
八、培养护士勤俭持家意识
培养护士经营意识,厉行节约,勤俭持家,做好诊室的小管家, 避免材料的浪费,每月认真做好医生耗材的核算。
九、客观评定护士绩效
根据临床护士月绩效考核总分数客观评定其奖金点数, 真正做到
奖勤罚懒,奖优惩劣。
十、和睦相处,营造良好工作氛围
不断加强医护,护患沟通、联系、协作,增进协调,处理好门诊 医护导之间人际关系, 为提高护理质量和管理提供有力的契机。 每周 定期开护士碰头会,反馈并及时解决临床各项问题,持续改进,使护 理工作能有计划,按质按量完成。
附: 1、临床护士月绩效考核标准
2、护士基础培训项目表
3、 6-7 月份护士培训计划表
4、拔牙器械认识及口腔科常用设备的认知使用及保养的评分标 准(6 月份考核 )
5、新护士转正考核标准
第 2 篇: 就职后个人工作计划
一:思想方面
遵纪守法 , 积极响应国家制定各项规章制度 , 做到爱祖国 , 爱人民 ,
遵守园内的各项规章制度 , 如每周一按时参加园内政治学习 , 积极参
加园里的各项有益活动 , 以热爱本职工作为出发点 , 认真 , 努力的工作 , 来提高自身的专业水平 . 热爱自己的事业 , 无论是面对孩子还是面对 家长 , 始终要保持微笑 , 树立起良好的教师形象 , 用老师和 妈妈 的双 重身份去关爱每一位幼儿 , 滋润每一颗童心 . 积极做好各种教学活动 . 时刻注意自己的言谈举止 , 严格要求自己 . 坚决同一些歪风邪气作斗 争 , 定期向园领导汇报思想工作 , 努力要求思想进步 , 积极向党组织靠
拢 , 不计较个人得失 , 顾全大局 , 以园荣我荣 的思想迎接每天的工作。
二:教育教学方面
在教育教学方面 , 本学期我带的是小班 , 因此我们在教育教学上 就更该严格要求自己 , 不光有日常的知识传授 , 还应对幼儿多进行常 规教育 , 一个好的班级 , 好的活动离不开好的常规 , 因此我将用爱
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