原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
姓名 班级
年级：初一 学科：数学 时间：2013、9、16
课型：新授 主备：张嫣 审核：初一数学组
一、教学目标：
1、能把有理数的加、减法混合运算的算式写成几个有理数的和式，并能正确地进行有理数加减混合运算。
2、能体会数学中的转化思想。
二、 重点：进行有理数的加减混合运算
难点：理解省略加号和括号的有理数加减混合运算，并会计算
三、教学过程
一 复习
1. 有理数加法法则
（1）同号两数相加，取 的符号，并 。
（2）异号两数相加，绝对值相等时，和为 绝对值不等时，取 符号，并 。
（3）一个数和0相加， 。
2.有理数减法法则
减去一个数等于 。
二．新课
计算
(1) 2+5-8 (2) 14-(-12)+(-25)-17
式减法统一成加法运用有理数的加法法则
上式(2)能不能化简些呢？
+(+6) =+6
-(-6)=+6
-(+4)=-4 你能说出我表示的意义吗？
+(-5)=-5 同号得 异号得
例1：计算(-30)-(+24)- (-20)+(-32)-(-32)
读法：负30、负24、正20、负32、正32的和。或者读作：负30减24加20减32加32
例2：(1) –3-5+4 (2) –26+43-24+13-46
练习2：
计算:(1) (-2.1)+(-3.2)-(-2.4)-(-4.3) (2)
(3) –4-(+3)-(-8)+(-5) (4) (-8)-(-4.7)-(-0.3)-(+10)+6
计算
（1）7-（-6）-（-5） （2）-21-12+33+12-67
（3）5.4-2.3+1.5-4.2 （4）
四 小结与思考
有理数加减混合运算的步骤
1.化简各数；
2. 应用加法交换律和结合律及组合优先的原则重新组合各数；
凑零 凑整 同分母先加 同号先加
3.按有理数加法法则算出结果
课堂作业 班级 姓名
1.判断题
(1)运用加法交换律，得-7+3=-3+7. ( )
(2)-5-4=-9.( ) (3)-5-4=-1.( )
(4) 两个数相加，和一定大于任一个加数（ ）
(5) 两数差一定小于被减数． （ ）
(6) 零减去一个数，仍得这个数． （ ）
2.选择题
(1)把（+5）-（+3）-（-1）+（-5）写成省略括号的和的形式是 ( )
A.-5-3+1-5 B.5-3-1-5
C.5+3+1-5 D.5-3+1-5
（2）算式8-7+3-6正确的读法是 ( )
A.8、7、3、6的和 B.正8、负7、正3、负6的和
C.8减7加正3、减负6 D.8减7加3减6的和
（3）两个数相加，其和小于每个加数，那么这两个数( )
A.同为负数 B.异号 C.同为正数 D.零或负数
（4）甲数减去乙数的差与甲数比较，必为( )
A.差一定小于甲数 B.差不能大于甲数
C.差一定大于甲数 D.差的大小取决于乙是什么样的数
3.把下列各式写成省略括号的和的形式
(1)（-28）-（+12）-（-3）-（+6）
（2）（-25）+（-7）-（-15）-（-6）+（-11）-（-2）
4.计算下列各题
(1)（+17）-（-32）-（+23） （2）（+6）-（
文档评论（0）