解一元一次不等式课件.pptVIP

第一页，共17页。 １、什么是一元一次方程？解一元一次方程有哪些步骤? 只含一个未知数、并且未知数的次数是1 的整式方程. 1.去分母 2.去括号 3.移项 4.合并同类项 5.系数化为1 ２、不等式有哪些基本性质： 性质1：不等式的两边都加上（减去）同一个整式，不等号的方向不变 如果ab，那么a＋cb＋c，a－cb－c 　　 性质2：不等式的两边都乘以（除以）同一个正数，　不等号的方向不变 如果ab，并且c0，那么acbc。 性质3：不等式的两边都乘以（除以）同一个负数，　 不等号的方向改变 如果ab，并且c0，那么acbc。 复习回顾： 第二页，共17页。 观察下列不等式找出其特点。 1+x0 2x-15 2x+74x+13 3x-45x+3 只含有一个未知数，并且未知数的次数是1，含未知数的式子是整式。 问题情境： * 第三页，共17页。  只含有一个未知数，并且未知数的次数是1，含未知数的式子是整式.像这样的不等式叫做一元一次不等式. 一元一次不等式的定义 引入课题 第四页，共17页。 判断下列各式是否是一元一次不等式？ (1)－x≥5； (2) y－3x＜0； (3) t＋1＜0； (4) ＋2≥2x； (5) ＞2； (6) ＋x＞1． 是 不是 是 是 不是 不是 巩固练习： 第五页，共17页。 例3 类比思考：解一元一次不等式，并将解集在数轴上表示出来 （1） 2x－1 4x＋13； 解： 2x-4x 13+1 -2x 14 x -7 根据不等式的性质3,不等号的方向要改变 例题讲解 1 2 －2 －1 0 －4 －5 －6 －7 －8 －3 * 移项，得 合并同类项，得 两边都除以-2 ，得 (根据不等式的性质1) 第六页，共17页。 解一元一次不等式的步骤？ 解题过程中应注意些什么？ 概括总结 移项,合并同类项,系数化为1. 在不等式两边都乘以（或除以）同一个负数时， 不等号方向必须改变. 第七页，共17页。 1 －1 －2 －3 0 －4 (2) 2(5x＋3)≤x－3(1－2x) 解：去括号，得 10x＋6≤x－3＋6x 移项，得 10x－x －6x ≤－3－6 合并同类项，得 3x≤－9 两边都除以3 ， 得 x≤－3 它在解数轴上的表示如下 一元一次不等式与一元一次方程的解法有哪些类似之处？有什么不同？ 第八页，共17页。 并把它的解在数轴上表示出来 x 2 2+x 6 x+1 3 1 ＞ 解： 去分母得 6 ＞ (2+x) 3x 2(x+1) 去括号得 6 ＞ 2 3x 2x x 2 移项得 ＞ 6 +2 3x +2x x 2 合并同类项得 2x ＞ 6 两边都除以-2得 x 3 ＜ 它的解在数轴上表示如下 4 3 2 1 0 -1 不要漏乘不含分母的项 注 意 变 号 注意不等号方向 第九页，共17页。 讨论：试从前面例题的解答中总结一下解一元一次不等式的步骤，与你的同伴讨论和交流。 1.去分母 2.去括号 3.移项 4.合并同类项 5.系数化为1 注意： 进行“去分母”和“系数化为1”时，不等式要根据同乘以（或处以）的负数，不等号的方向改变。 讨论总结： * 第十页，共17页。 解:根据题意,得 当X取何值时代数式 的值的差大于1? 练习 当X取小于 时代数式 的值的差大于1. 巩固练习： * 第十一页，共17页。 P60练习：1.解下列不等式，并把解集在数轴上表示出来：（1）2x＋13； （2）2－x1；（3）2（x+1）3x； （4）3（x＋2）≥4（x－1）＋7. 课堂练习： * 第十二页，共17页。