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人力资源管理案例5+4+1”的培训管理体系是什么？培训如何化被动为主动？ 【案例简介】 “5+4+1”的培训管理体系，这其中的5、4、1分别是指什么？是大中小企业都适应吗？作为不重视培训的小企业该如何建立？如何推行？目前我正处于培训的迷茫期，我知道培训很重要，也很想把培训体系建立起来，但公司组织的内外部培训，员工根本不重视，请问怎样才可以使公司要求培训，变员工主动要求学习，请老师给予指点，非常感谢 【案例解析】 “5+4+1”的培训管理体系，分为3个层次，即顶层、支撑和保障。 “5”是指培训需求调查、培训计划制定、培训组织实施、培训效果评估、培训工作总结5个步骤，它们是培训全流程运营的顶层，也是核心。“4”是指课程开发管理、内部讲师开发管理、培训供应商管理、培训经费管理4个资源体系，它们是培训工作开展的支撑。“1”是指一个保障，即培训制度保障，要用制度使培训与员工发展和晋升、组织绩效的提升相挂钩，使培训费用的管理、供应商的使用有制度可依。 所有企业都适用此培训管理体系，要争取让高层参与体系设计，定期让高层对培训体系提出改进意见，让高层成为培训体系运营的保障者。企业中，推动人才培养工作的有四种力量，包括：企业高层管理者/业务一把手、人力资源管理者、员工直线经理、员工本人。传统培训工作中，大家都认为人力资源部门或人力资源主管领导，是公司培训的第一责任人。但培训应是企业中的每一位管理者必须掌握的领导技能，企业高层，或者业务一把手才是培训工作的第一责任人，是第一培训师。 要使培训化被动为主动，关键在于HR要做准确的培训需求分析，掌握关于培训对象全面的人才数据。可通过胜任力测评，深入了解员工的优势劣势、性格特征等，并与员工及其上级充分沟通，帮助员工上级共同辅导员工成长。还要将培训与员工的职业发展规划相结合，把企业的战略目标和不同职业生涯发展阶段员工的培训需求相结合，有针对性地制定培训方案，通过培训、工作轮换等措施，逐步实现员工的职业生涯目标。此外，针对不同的培训对象，制定灵活的培训方式，提供培训形式上的吸引力。