小学美术手工制作教案手工制作鹅教案.pdfVIP

《小学美术手工制作教案 |手工制作鹅教案》 摘要：教学方法欣赏、演示、讨论、练习，积极指导学生如何欣赏动画片城堡培养学生欣赏美发现美能力，课前准备 (学生 ) 常规绘画工具、相机等材 手工制作原是动词短语但已逐渐被当作名词使用指些己动手趣味性项目或手工加工项目 下面是编整理关学美术手工制作教案欢迎 学美术手工制作教案 教学目标 通学生交流及有创角色模仿启发学生对城堡展开想象 通对动画片欣赏开拓学生思路 指导学生用各种材采用折剪镂绘制等方法创作出富有性特和形式感新颖城堡 教学重撕纸方法 教学难了什么是梦幻引导学生开拓思维创设城堡多种梦幻外型 教学准备 教具白色即贴、彩色旧画报纸、多媒体课件 学具旧画报纸、双面胶水彩笔等 教学方法欣赏、演示、讨论、练习 课安排课 教学程 、引导阶段 用动画片让学生起感受城堡种种造型以及不城堡带给我们不印象从而揭示课题 . 师学们你们喜欢看动画片吗 ?今天老师带了部非常精彩动画片是什么呢 ?你们看就知道 !(多媒体 播放《白雪公主》片段 ) 你们刚才那段影片看到了什么 ?(生城堡……) 师结城堡是种非常古老建筑它除了可以居住还可以防御外敌 (提示 ) 而且城堡样子有很多种你能想像下城堡是什么样吗 ?我们先用简单几笔试着画画看吗 ? 白纸上用 彩色笔直接画 (学生次练习 ) 简单评价 从你们画我看出了你们想像力真是丰富 老师这里呢刚也有城堡照片我们起看 (欣赏真实城堡 )师这样城堡给你什么样感觉 ? 生安全坚固高 二、欣赏 通欣赏归纳了什么是梦幻 师老师这里还有些图片上面也有城堡但是跟刚才照片上城堡不样边看边想到底哪里不样 ? (多媒体投影 )归纳是童话城堡仙境里城堡 师结不论是动画片出现是想像出可以把它们称《梦幻城堡》 三、观察 走进动画片以分析眼光将其城堡拆卸并重组 鼓励学生选用己喜欢材进行创作通胆想象与构思用剪镂折贴画等制作或表现方法表现幅较抽象 画面 四、学生作业教师辅导 . 作业程指导学生设计形式要与使用材相适合 展出制作完成作品让学生根据己理描述己设计作品 五、课拓展 积极指导学生如何欣赏动画片城堡培养学生欣赏美发现美能力 鼓励学生根据生活与学习各种有趣容采用变形与夸张手法进行创作也可以收集各种材尝试作学 做艺术设计 学美术手工制作教案二 、教学目标 、探访老街历史和化 、学习用不美术形式对老街进行记录或描绘 3 、感受和表现老街传统风俗化和历史建筑艺术创作体验增进对地方传统化关、尊重及热爱情 二、教学重难 、重学习用美术形式对传统历史化进行记录或者描述 、难运用不美术形式表现老街 三、教学课课 四、课前准备 (学生 )常规绘画工具、相机等材 (教师 )课件、常规绘画工具、相机等材 五、教学设计 、欣赏各地著名老街初步感受历史老街风光 揭示课题《悠悠老街》 、说说己乡老街历史和故事 . 3 、引导学生欣赏老街不、不季节摄影作品感受老街上然风光 、引导学生欣赏老街上各种古老建筑摄影作品感受老街上历史建筑特色 5 、引导学生欣赏组反映老街上保留着传统风俗摄影作品感受老街上传统化 6 、学习建议课和学生起寻访老街上传统风俗和历史建筑 .