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§2.2.1 条件概率
学习目标
1.在具体情境中,了解条件概率的意义;
2.学会应用条件概率解决实际问题.
学习过程
一、课前准备
(预习教材P58~ P61,找出疑惑之处)
复习1:下面列出的表达式是否是离散型随机变量 SKIPIF 1 0 的分布列( ).
A. SKIPIF 1 0 , SKIPIF 1 0
B. SKIPIF 1 0 , SKIPIF 1 0
C. SKIPIF 1 0 , SKIPIF 1 0
D. SKIPIF 1 0 , SKIPIF 1 0
复习2:设随机变量的分布如下:
SKIPIF 1 0
1
2
3
…
SKIPIF 1 0
P
SKIPIF 1 0
SKIPIF 1 0
SKIPIF 1 0
…
SKIPIF 1 0
求常数 SKIPIF 1 0 .
二、新课导学
※ 学习探究
探究:3张奖券中只有1张能中奖,现分别由3名同学无放回地抽取,问最后一名同学抽到中奖奖券的概率是否比其他同学小?
若抽到中奖奖券用“ SKIPIF 1 0 ”表示,没有抽到用“ SKIPIF 1 0 ”表示,
则所有可能的抽取情况为 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 ,
用 SKIPIF 1 0 表示最后一名同学抽到中奖奖券的事件,
则 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0
故最后一名同学抽到中奖奖券的概率为:
SKIPIF 1 0
思考:如果已经知道第一名同学没有抽到中奖奖券,那么最后一名同学抽到中奖奖券的概率又是?
因为已经知道第一名同学没有抽到中奖奖券,故所有可能的抽取情况变为 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0
最后一名同学抽到中奖奖券的概率为 SKIPIF 1 0
记作: SKIPIF 1 0
新知1:在事件 SKIPIF 1 0 发生的情况下事件 SKIPIF 1 0 发生的条件概率为: SKIPIF 1 0 = SKIPIF 1 0 =
新知2:条件概率具有概率的性质:
SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0
如果 SKIPIF 1 0 和 SKIPIF 1 0 是两个互斥事件,则
SKIPIF 1 0 =
※ 典型例题
例1在5道题中有3道理科题和2道文科题.如果不放回地依次抽取2道题,求:
(1)第1次抽到理科题的概率;
(2)第1次和第2次都抽到理科题的概率;
(3)在第1次抽到理科题的条件下,第2次抽到理科题的概率.
变式:在第1次抽到理科题的条件下,第2次抽到文科题的概率?
例2一张储蓄卡的密码共有 SKIPIF 1 0 位数字,每位数字都可从 SKIPIF 1 0 ~ SKIPIF 1 0 中任选一个.某人在银行自动提款机上取钱时,忘记了密码的最后一位数字.求:
(1)任意按最后一位数字,不超过 SKIPIF 1 0 次就按对的概率;
(2)如果他记得密码的最后一位是偶数,不超过2次就按对的概率.
变式:任意按最后一位数字,第 SKIPIF 1 0 次就按对的概率?
※ 动手试试
练1.从一副不含大小王的 SKIPIF 1 0 张扑克牌中不放回地抽取 SKIPIF 1 0 次,每次抽 SKIPIF 1 0 张.已知第 SKIPIF 1 0 次抽到 SKIPIF 1 0 ,求第 SKIPIF 1 0 次也抽到 SKIPIF 1 0 的概率.
练2.某地区气象台统计,该地区下雨的概率是 SKIPIF 1 0 ,刮三级以上风的概率为 SKIPIF 1 0 ,既刮风又下雨的概率为 SKIPIF 1 0 ,设 SKIPIF 1 0 为下雨, SKIPIF 1 0 为刮风,求:
(1) SKIPIF 1 0 ; (2) SKIPIF 1 0 .
三、总结提升
※ 学习小结
1.理解条件概率的存在;
2.求条件概率;
3.条件概率中的“条件”就是“前提”的意思.
※ 知识拓展
条件概率是概率的一种,因此,事实上仍可以按照古典概型的一般定义求解.
学习评价
※ 自我评价 你完成本节导学案的情况为(
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